为促进教师心理健康发展,提升教师心理健康教育专业水平,助力更科学、从容地应对学生成长中的各类心理问题。12月2日,清华大学心理系兴华讲席教授张向阳教授受邀走进双榆树第一小学,为全体教师带来了一场题为《自然心理疗法干预青少年常见心理问题》的专题讲座。同时,也希望借此机会提升教师的心理调节能力,找寻工作中的幸福感和价值感。
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讲座中,张教授从家庭、学校教育切入,引导孩子在运动、观察自然等日常行动中学会自我接纳。并通过平等沟通、鼓励参与家庭事务等具体方法,促进教育回归生活、融入自然,在真实的互动中滋养心灵。同时,张教授详细讲解了自然心理疗法的内涵与实践路径,帮助青少年逐步建立起积极、健康的心态模式。张教授建议,在日常学习与生活中可践行“不理、不怕、不对抗、不逃避、积极行动”的十四字行动理念,从而培养积极乐观、阳光向上的健康心态。
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此次培训不仅是知识的传递,更是一次教育理念的升华。在技术飞速发展的今天,教育始终离不开人的温度与智慧,教师唯有不断深化对心理科学的理解,融入自己的智慧,才能更好地守护每一个生命的成长,真正实现“育心育人”的教育使命。学校将持续推进教师心理培训工作,构建更科学、更人文的教育支持系统,为师生的共同成长护航,让教育在关怀与理解中,真正成为一段温暖而有力的生命陪伴。
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