贵州
原标题：以爱为光，照亮孩子们成长之路——记“贵州省志愿服务项目之星”安顺“心灯计划”
“你和朋友闹矛盾时，第一反应是什么？”“如果对方冷脸相对，你会如何应对？”在镇宁自治县思源实验学校的未成年社交课堂上，安顺市家庭教育学会会长、“心灯计划”项目发起人孙英没有进行枯燥的理论灌输，而是通过直抵内心的叩问，让孩子们陷入沉思。在这份温柔的引导中，孩子们直面自身真实的社交困境，真切感受着课程带来的心灵触动。
“心灯计划”——留守儿童内在心理成长项目由安顺市家庭教育学会发起实施，自2019年5月启动以来，这支由各行各业爱心人士组成的志愿者队伍，始终聚焦农村儿童的成长需求，以真挚关爱温暖童心，用专业服务赋能成长，为孩子们的童年注入了满满的温暖与希望。
农村儿童在生活照料、学业辅导、心理健康等方面往往面临诸多困境，这也是“心灯计划”发起的初衷。“看到孩子们渴望陪伴的眼神，我们就想做点实实在在的事。”孙英介绍，“心灯计划”是专为农村儿童量身打造的志愿服务项目，不仅要为孩子们送去情感上的慰藉，更要通过专业服务弥补他们在家庭、学校教育上的短板。如今，该计划已吸引教师、医生、心理咨询师等70余名专业人士加入，组建起一支“有爱心、懂专业、能干事”的志愿者队伍，持续为农村儿童的成长保驾护航。
“爱心是第一位的。”安顺市家庭教育学会常务副会长、“心灯计划”项目发起人夏朝阳坦言，“要做好这项工作，首先得怀揣一颗真诚的爱心。” 作为纯公益性质的项目，倘若缺少爱心的支撑，志愿服务便很难长久坚持下去。
爱心是志愿服务的底色，专业则让这份关爱更具力量。在志愿者队伍中，汇聚了国家二级心理咨询师、中国科学院认证心理咨询师、高级家庭教育指导师等专业人才，人均持有两项专业资格证书。这支专业力量组建起“心灵守护团”，持续为孩子们提供专业、系统的心理疏导服务。
志愿者团队立足本地实际需求，逐步构建起“线下系列课程+线上家长课堂”的立体化志愿服务课程体系。“我们的线下课程内容丰富多元，涵盖心理疏导、安全教育、生命教育、爱的教育、规则教育、情绪管理、社交与表达、亲子沟通、学业及职业规划等多个领域，精准对接农村儿童成长过程中的多元需求。”夏朝阳介绍，这些课程深入乡村校园，志愿者会结合各学校学生的年龄特点、成长环境及实际情况，灵活筛选适配的授课内容，确保课程实效。
镇宁自治县五小党委书记、校长曾龙对此深有感触：“我校学生多为易地扶贫搬迁家庭子女，‘心灯计划’的志愿者老师进校园授课，切实解决了不少孩子的心理困惑。”
为了让服务更精准、更长效，学会搭建起125个微信群，每日坚持在群内推文，还定期与学校、家长沟通对接，让关爱服务的触角延伸到每一个角落。志愿者们牺牲休息时间，通过视频连线为孩子们答疑解惑、疏导情绪，让这份关爱突破了时空的阻隔。
志愿者团队连续三年开展公益夏令营，还组织孩子们前往珠海参观“中华民族首届家风展”。“孩子们走出大山，见识了外面的世界，对未来也多了份憧憬与期待。”夏朝阳说道。
“夏老师，谢谢你”“夏老师，祝您身体健康，天天开心”……夏朝阳笑着向记者展示孩子们写来的一封封手写信，纸页上质朴的文字满是童真的祝福，旁边还摆放着孩子们精心制作的手工小礼物。“不求物质上的报酬，却在与孩子们的相处中收获了满满的幸福感。” 他坦言，孩子们还会时不时发来消息问候，那些简单的话语，总能让他心里暖暖的。
截至目前，“心灯计划”已覆盖安顺市西秀区、平坝区、镇宁自治县、关岭自治县、紫云自治县等19所乡村学校，累计开展志愿服务专场课程1000余场，为4000余名农村儿童提供了学业辅导、心理疏导、兴趣培养等服务，让孩子们在关爱与陪伴中健康成长。
“农村儿童需要的不只是物质上的帮扶，更离不开情感上的温暖陪伴与专业的成长引导。”夏朝阳表示，未来“心灯计划”将坚持走“融创”发展之路，积极吸纳各领域专业人才加入志愿服务队伍。该计划不仅会持续聚焦孩子的成长需求，还将把服务延伸至家长群体，让爱的光芒照亮更多儿童的成长之路。
安顺市融媒体中心记者 陈思雯
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