用AI赋能教育！海淀这所实验校藏着什么秘密？

近日，北京八一玉泉中学代表应邀出席全国人工智能教育前沿论坛，围绕AI赋能教师发展与教学创新分享校本实践，展现了学校在“人工智能+教育”融合探索中的思考与成果。

PART.01

立足全国平台

八一玉泉之声亮相AI教育前沿论坛

2025年11月20日至21日，“中国教育发展战略学会教育教学创新专委会学术年会暨第二届全国人工智能通识教育教学交流展示活动”在福建省泉州市鲤城区成功举办。会议以“人工智能与未来教育发展”为主题，汇聚了来自全国28个省市的专家学者、教师代表等600余人，共同探讨人工智能与教育融合的前沿路径。学校党总支书记马玉娟、党政办副主任果玉甜应邀参会，分别围绕“AI赋能教师发展”与“AI融合教学创新”两大主题作专题发言与教学展示。

PART.02

AI赋能教师发展

构建数智驱动新生态

在11月20日的“人工智能与教育生态”分论坛中，马玉娟书记以《数智赋能、共同体驱动：构建教师专业发展新生态》为题，系统介绍了学校在人工智能支持教师队伍建设方面的探索成果。她指出，学校致力于推动教师“从统一漫灌走向个性滴灌，从被动接受走向主动生长”，构建了以“AI赋能平台”和“学术共同体网络”为双翼的校本发展体系，实现了从“经验判断”到“数据画像”的精准支持，助力教师实现从“孤独的讲授者”向“学习设计师”与“项目导师”的角色转型。

PART.03

AI融合教学创新

数智人赋能课程新实践

果玉甜老师在11月21日围绕《对话数智人——为数智人注入“文化之魂”》进行说课展示，课程依托校本项目《八一玉泉数智人生成记》，以数智人“琢光”为文化载体，融合信息技术与人文素养，展现了人工智能技术在跨学科教学与文化育人中的深度融合，体现了学校在“人工智能+课程”实践中的创新探索。

PART.04

引领未来发展

深化AI教育融合新路径

本次论坛作为中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会贯彻落实国家教育数字化战略行动的重要举措，有效汇聚了全国教育界的智慧与力量，为人工智能与教育深度融合提供了理论指引、实践样本与合作平台。

本次论坛既是学校展示人工智能教育成果的重要窗口，也是一次宝贵的学习与反思契机。通过与其他地区优秀实践的交流，学校进一步认识到人工智能与未来教育发展的内在联系与未来路径。

学校将进一步完善数智赋能教师发展平台，积极探索生成式人工智能在多学科教学中的创新应用。同时，在人工智能教学方面，学校将以数智人"琢光"项目为起点，持续推进AI技术与学科教学的深度融合，开发更多沉浸式、个性化、跨学科的人工智能教学场景，让AI真正成为课堂教学的创新引擎。借助“智启”智能体等，构建"AI+教育"新生态，为学生提供更优质的学习体验，为教师打造更智能的教学环境，为学校创造更广阔的发展空间。

学校将以此次交流为新的起点，继续推进“人工智能+教育”战略实施，以数据驱动教师发展，以智慧引领教学创新，为新时代教育高质量发展贡献“八一玉泉智慧”与“八一玉泉力量”。

编辑 | 京教君

内容来源 | 北京八一玉泉

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