首发4个“AI名师智能体”！南京都市圈共绘智慧教育新图景

11月28日，南京市名师工作室建设十周年暨南京都市圈“AI+名师工作室”展示交流活动在南京市金陵中学实验小学举行。活动以“名师引领 智赋课堂 集群发展”为主题，旨在总结推广南京市名师工作室十年建设经验，加强南京都市圈名师成长共同体间交流，共同探讨名师工作室在新时代背景下的使命与发展方向。

南京市教育局主要领导、分管领导与相关处室负责人，各区教育局、教师发展中心（进修学校）及市直属学校（单位）负责同志，南京市及南京都市圈部分城市名师工作室代表，建邺区骨干教师代表等400余人现场参加活动，湖南、河南、安徽、青海等教育协作地区4000余人同步收看直播。

教学展示环节，市名师工作室成员分别开设幼小衔接、小初衔接及“AI+学科”公开课。南京外国语学校河西初级中学吴瑛、南京市小营小学宋洁、南京市岱山实验小学喻婧、南师附中仙林学校小学部南邮校区李晨欣、南京市金陵中学实验小学范羽以及邵引6位老师分别以《Writing about Seasons》《生活中的数》《古人谈读书》等为主题，同步开设公开课，系统呈现了人工智能在优化教学流程、丰富教学手段、提升课堂效能等方面的实践成果，充分彰显了AI赋能教育教学的广阔应用前景与创新潜力。

学术沙龙由南京大学教授吕林海主持，以“智赋名师·融创未来——构建面向未来智慧教育新样态”为主题展开研讨。嘉宾们认为，智能技术正通过精准学情诊断、个性化资源推送等创新应用，深刻重构传统教学范式；“融合”是技术、人文与教育的深度共生，需坚守教育本真。面对新时代的新机遇与新挑战，积极构建以学习者为中心、人机协同的智慧教育新样态，才能为教育高质量发展注入持久动力。

学术论坛部分设置“AI+教学场景应用”与“AI赋能新教材资源开发”两个分会坛，南京名师工作室成员以及来自马鞍山市九村小学的潘娟老师、淮安市教师发展学院的陆平副院长结合教学探索实践，分享了运用AI技术开发新教材配套课程资源的创新思路与实操经验，系统探讨了AI在多场景教学中的创新应用模式，既为推动教材资源数字化、个性化建设提供了鲜活范例，也充分彰显了人工智能赋能教育的多元潜力。

工作会议阶段，首先由建邺区教育局党组书记吴坤明致辞。随后，公布了南京市第十批学科名师工作室、第六批德育名师工作室与首批人工智能名师工作室名单。现场同步首发4个人工智能名师工作室的智能体，智能体的推出将为工作室开展教学研讨、资源共建、成果转化等工作提供数字化支撑，助力工作室运行效能与辐射引领作用全面提升。

活动现场还发布了新书《建构名师集群成长新范式——南京市名师工作室十年创新实践》，该书不仅对名师工作室十年建设进行系统梳理和深刻凝练，并且对工作室未来建设的任务及路径进行了展望。

随后，南京市教师发展学院院长陈旭辉、建邺区教师发展中心校长叶旭山、秦淮区教师发展中心教研员赵富良分别从市域、区级、工作室层面进行了工作交流。

最后，南京市教育局党组书记、局长、市委教育工委书记吴秀亮发表讲话，他充分肯定了名师工作室在课程改革、数字化建设、教育强市中发挥的引领作用，指出名师工作室建设重在“师”，重在“做好工作”，重在“生态建设”，期待各个工作室能够形成鲜明风格，星罗棋布，让名师工作室建设工作继续走在前列，进一步发挥“高峰”效应，推动教师队伍专业发展取得新成效，为南京教育高质量发展作出新贡献。通讯员 曾威 现代快报/现代+记者 袁永红（通讯员供图）