“陕工模式”何以领跑？一所职业技术大学的数学建模竞赛“八连冠”之路

【导读】近日，2025年全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓，陕西工业职业技术大学参赛团队再次将国家一等奖收入囊中。这已是该校连续第八年在这一素有中国高校基础学科竞赛“奥林匹克”之称的赛场上摘得桂冠，累计荣获第9个国家级最高奖项。

在与全国超20万学子的同台竞技中，该校的“八连冠”纪录不仅刷新了自身成绩，更成为观察中国职业本科教育高质量发展的一个鲜明注脚，展现了其在应用型人才培养上的深厚积淀与强劲势头。

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近日，2025年全国大学生数学建模竞赛成绩正式公布。陕西工业职业技术大学参赛团队凭借扎实的专业基础和出色的协作能力，从全国20余万名参赛者中脱颖而出，再次斩获国家一等奖。这也是学校连续第八年获得的第9个国家一等奖，彰显学校在该赛项的过硬实力。

全国大学生数学建模竞赛始于1992年，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一，已成为全国规模最大、影响最广的基础性学科竞赛之一。近年来，陕西工业职业技术大学在该项赛事中屡创佳绩：2019年入围全国最高奖“高教社杯”评选，团队论文被评为优秀论文；2022年首次获得“高教社杯”，实现陕西省高职院校在该赛项的新突破；2023年共获国家级奖项5项，在获奖数量上取得历史性突破；2024年，首次斩获2项国家一等奖，再创佳绩；2025年再次斩获国家一等奖，同时累计获得省级等各类奖项15项，1名教师获评“陕西赛区优秀指导教师”。

下一步，学校公共课教学部将系统总结竞赛经验，持续提升指导水平，推动数学建模竞赛与课程教学、科研训练的深度融合。同时将竞赛成果转化为职业本科人才培养优势，进一步提升学生运用数学解决实际问题的能力，为服务国家战略与区域发展需要，培养更多高端技术技能人才。

结束语

荣誉是里程碑，更是新起点。

据悉，陕西工业职业技术大学公共课教学部已着手系统总结“八连冠”背后的成功经验，致力于将竞赛成果与课程教学、科研训练进行更深层次的融合。这一持续将学科竞赛优势转化为人才培养优势的实践，正在为职业本科教育闯出一条特色发展之路。未来，该校表示将继续聚焦学生解决复杂实际问题能力的培养，为服务国家战略与区域经济发展，输送更多兼具扎实理论根基与卓越创新能力的高端技术技能人才。

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来源丨陕西工业职业技术大学

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2025/11/27 星期四