大象新闻记者 张英 通讯员 张晓芹/图文
教科研是青年教师从“经验型”迈向“研究型”的核心助推器,更是夯实专业成长根基的关键路径。为助力青年教师锚定教学真问题、明晰科研实操路径,2025年11月24日,郑州市中原区伏牛路小学特邀郑州市第六十九中教科室主任、河南省名师、郑州市教育评估与规划中心兼职科研员阎永华老师,开展“聚焦真问题扎实做科研”教育科研专题培训,为教师科研能力提升注入实效动能。
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培训伊始,阎老师首先阐述了“为什么做科研”这一本源性问题,围绕“怎样做科研”这一核心内容,从文献的梳理与研读,到研究方案的精心设计;从研究方法的规范运用,到数据的有效收集与分析;直至最终研究成果的凝练与表达,每个环节都透出“扎实”二字是教科研的生命线。
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“如何选题”是困扰许多青年教师的首要难题。本次培训对此给予了重点指导。阎老师强调,有价值的科研选题应深深植根于真实的教育教学情境,坚决摒弃空泛化倾向,以小切口精准切入,在深耕细研中谋求创新突破。随后,围绕“如何进行立项申报”以及怎样撰写立项申报书等内容,阎老师进行了细致入微地讲解和案例分析,为青年教师们成功叩开科研项目立项之门提供了宝贵的经验借鉴。
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此次科研培训活动的成功举办,不仅为学校青年教师搭建了宝贵的学习与交流平台,更在全校范围内进一步弘扬了崇尚学术、勇于探索的科研文化。伏牛路小学将持续深化科研支持体系,助力广大青年教师在教学与科研的双重轨道上并行不悖、比翼齐飞,为学校高质量发展注入源源不断的学术活力与创新动能。
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