河南
大象新闻记者 张英 通讯员 张晓芹/图文
教科研是青年教师从“经验型”迈向“研究型”的核心助推器，更是夯实专业成长根基的关键路径。为助力青年教师锚定教学真问题、明晰科研实操路径，2025年11月24日，郑州市中原区伏牛路小学特邀郑州市第六十九中教科室主任、河南省名师、郑州市教育评估与规划中心兼职科研员阎永华老师，开展“聚焦真问题扎实做科研”教育科研专题培训，为教师科研能力提升注入实效动能。
培训伊始，阎老师首先阐述了“为什么做科研”这一本源性问题，围绕“怎样做科研”这一核心内容，从文献的梳理与研读，到研究方案的精心设计；从研究方法的规范运用，到数据的有效收集与分析；直至最终研究成果的凝练与表达，每个环节都透出“扎实”二字是教科研的生命线。
“如何选题”是困扰许多青年教师的首要难题。本次培训对此给予了重点指导。阎老师强调，有价值的科研选题应深深植根于真实的教育教学情境，坚决摒弃空泛化倾向，以小切口精准切入，在深耕细研中谋求创新突破。随后，围绕“如何进行立项申报”以及怎样撰写立项申报书等内容，阎老师进行了细致入微地讲解和案例分析，为青年教师们成功叩开科研项目立项之门提供了宝贵的经验借鉴。
此次科研培训活动的成功举办，不仅为学校青年教师搭建了宝贵的学习与交流平台，更在全校范围内进一步弘扬了崇尚学术、勇于探索的科研文化。伏牛路小学将持续深化科研支持体系，助力广大青年教师在教学与科研的双重轨道上并行不悖、比翼齐飞，为学校高质量发展注入源源不断的学术活力与创新动能。
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