本文转自:人民网-广西频道
近日,南宁市教师培训中心组织高中语文名师团队赴上林县,开展“构建个性化学习新范式”系列教研活动,推动人工智能与教育深度融合,为乡村教育注入新活力。
该项目自2018年启动,已惠及19045名乡村教师。2025年,项目升级推出“AI+精准帮扶”新路径。项目负责人彭品嫣老师介绍,新路径构建了五阶段闭环体系,旨在从“单向输送”转向“双向共生”,激发教师内生动力。
活动中,四位名师的讲座直指教学转型核心。名师团队组长蓝玉提出,AI赋能的目标是让“个性化学习如呼吸般自然融入日常课堂”,实现师生共生。覃霞峰老师强调,AI时代语文教学必须从知识传授转向高阶思维培养,让学习回归综合与实践。钟恺老师则提供了“知识关联—真题引领—精准辅导”的实战模型,利用AI规划个性化进阶路径。谢弘老师展示了技术如何与人文精神融合,通过AI将抽象文学转化为可感知的体验,重塑课堂感染力。
参训教师们纷纷表示,将把所学转化为行动,重点探索AI在学情分析、整本书阅读及校本教研中的应用,主动实现从“要我研”到“我要研”的转变。(梁莹)
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