上海一女老师居然喜欢16岁高中男生？评论区网友们更有大瓜分享！

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某乎有这样一个话题:

上海一女老师居然喜欢16岁高中男生？

近日，上海一女老师与 16 岁男学生的不伦恋引发广泛关注，评论区更有网友分享大瓜，令人震惊。

同意，这个女老师一直在向外索求恋爱的感觉，且失控，因为已然顾不上师道尊严，她的这种身不由己其实是缺爱。

最容易被脸皮厚，胆子大的小混混推进感情中。表面看她有性的需求，其实内里还是想要被爱！

我赞成你的看法。就是苦学了多年，没有好好恋爱过，看到青春帅气的高中男生，便心动了。

很多人把这事想复杂了（并不是洗白那个女老师），建议女孩子在青春期（含大学）至少谈一次正儿八经的恋爱，不然真的会很遗憾。

很多人如果在学校期间没被人喜欢过，那么他这一辈子就很难再被别人真正喜欢了。在学校没谈过恋爱，就很难体验要真正的恋爱了 盲猜初高中乖宝宝，没谈过恋爱。大学在师范，没有几个男人。工作之后亲朋好友介绍的对象，觉得大差不差的，就直接成婚盲猜初高中乖宝宝，没谈过恋爱。大学在师范，没有几个男人。工作之后亲朋好友介绍的对象，觉得大差不差的，就直接成婚。

这姐们儿情场手段粗糙的一比，根本就不像是海王。海王也不会这么这样，不给自己留退路。（人家是渣，不是傻）

这姐们儿上来就直接把自己所有退路堵死，哪儿像个海王。

估计追星，看综艺，言情小说，脑子里对爱情有不切实际的幻想，遇到自以为合适的，就一个猛子扎进去，是恋爱脑没错了。

我没体会过爱情，或者说没被热烈的回应过，但我感觉我直接跳到了一个不在乎的阶段，我不知道为啥会如此。 我感觉我就是高中的爱情被扼杀了，心智便发育迟缓 你说的很对，看了张天真从15年到22年的几十张照片，都是一个发型。就给常理发的那几张扎马尾，很明显在硬装少女。 她的其他学生也很倒霉吧……我理解她对美好爱情的追求，但是她的行为确实对不起她作为老师和妻子的身份。

抱着这种少女心，还处于热恋期，很难对班上的学生一视同仁吧。如果遇到跟小男友走的近的女生，甚至会吃醋……

我以前有个40岁的女同事也这样，已经40岁了，但是她的便装全是当时20几岁30出头年轻人的服装，而且有时候动作像20几岁。

有次单位招了个19岁的男生做临聘，那个男生长得还可以还有些稚气，她看那个男生的照片的时候眼睛都带着笑意，感觉是看上了。

一晚上不睡觉…..…光听着都上头[捂脸] 男人不会承认他自己年纪大了不行 男生的生理最好时间是20-22岁，多么美好的年纪。

冷知识，女性出柜率最高的职业就是教师，最高的人群是家庭主妇 女老师出柜多的原因有一条是，在工作范围内教师拥有非常大的权力来决定学生干什么，久而久之就造成了一种我是权力的所有者的一种错觉。

我既然是权利的所有者，那么没事拿捏一下学生或者学生家长难道不可以吗？

这么说吧，一直忙碌的和一直很清闲的工作，yu望反而不高，但是很忙碌一段时间，突然就闲下来一段时间的那种职业，yu望是特别高的！

张老师一下满足好几点。平时住教职工宿舍，周末才回家。她老公出差频率比较高，真不一定能碰到面 教师这个圈子很容易错位，觉得很多人（包括有权有势的）天天巴结她们好像自己就是和人家一个层次一样，而且又属于事业编，觉得自己有些本事。容易对自己的现状不满，进而觉得自己老公不如别人~ 你别说你还真别说，我身边好多女老师出柜的故事。

单身影响不恶劣，你情我愿。只是男生的父母不干了 我老家好几个老师的老婆都是自已所教的学生，八，九十年代老师好多是中专毕业，毕业后才十七八岁，初中女生大的十六七岁。

这些女生初中毕业了，对这些老师有意，有托人做媒的，有自己恋爱的，五个年青老师，成了三对，婚姻都过得很幸福。

青涩呀！

而且很有画面感。

”下次我亲你的时候你不准反抗“，说明中二的初吻不成功，女孩害羞反抗，又说明中二不会硬上弓，还有绅士风度怜香惜玉征求女孩意见。

女孩简单的一个“好”字，说明她是喜欢中二的，反抗是害羞而不是被强迫。能聊到这个话题说明两人关系很好，还在讨论初吻说明早恋还是纯爱程度。

这种青涩美好，说真的我这个当爹的都羡慕。

我初二：“辣条我已经放你包里了，放学不用等我，我要和兄弟踢球去” 如果我是女孩家长，我也应该很紧张吧！但是还是应该教育引导为主，棒打鸳鸯这种事情做不得的。

青春期男孩女孩都非常不懂事，这种事情非常忌讳拿到台面上讲，所以公开批评或者到对方家里去闹这种事情我是不会做的。

但我也在教育并警告我家中二：可以做好朋友，但不能越雷池，否则我打s你！

确实，精神足够富足的人 不在乎形式，也不会从这些得到什么情绪价值。 没人觉得这个年纪的男生很中二吗？

我觉得但凡上过高中也清楚这个年纪的部分男生可能没那么“纯”，大部分男生接触“性”比女生早很多。

但主要还是不成熟，各方面意义的幼稚

男生慕纯的多，真的会很喜欢女高

总的来说，虽然情有可原。但这些事件不仅违背了道德伦理，也对学生的身心健康造成了大的伤害。我们应加强对教师职业道德的教育和监管，共同构建健康和谐的教育环境。

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