福建
作者：刘英雅
我女儿大学上了一年后，提出休学在家复习英语，说现在的学校太差，想出国学习。开始我们反对，家里大闹了几天后，以父母的让步结束了争吵，但气氛太差。她坚持学习了一段时间后，就不想学了，母亲质问她为什么不学，激怒了她，家庭战争大爆发，父母一同对付她。然后她自己闷了几天后，就表示对生活对人生失去了兴趣，从此就拒绝出门，拒绝做任何事，扬言说只吃喝拉撒，别的都不干。父母提出不给她吃的话她怎么办，她说就饿死自己。总之，很难说清。她从初三就开始不上学校，高中也只上了几个月，但没有现在这么无目标，以前她知道要上大学。
以上是案例。
照例。我们来借题发挥下。
1.
家庭不能冷静理性地面对遇到的事情，是值得注意的。
或许碰到一些情况时，情绪上头难免。此时，如果在面对层面不能理性面对，或者不能考虑选择理性面对，任由情绪化地面对、作为，这是需要面对的情况。
特别是无论碰到什么事情，都是任由情绪化驱动地面对、作为，是值得注意的情况。
2.
当出现这种不能理性冷静地面对。或许是这个家庭正处于某种困境，并且没有正面的面对，而是拒绝、抗拒，一直是处于情绪应激状态。
并且或者家庭中父母双方都处于这种状况。或者父母双方的应对模式是这样的。
抗拒拒绝面对的模式，是在消耗能量。
及时正面面对能够不无谓地消耗能量。
同时，抗拒、拒绝、攻击的状态，这种状态不是在生发的状态。此时，想要期待某些事有所成，是缺乏能场支持的，同时这种对事有所成的期待和焦灼又燃烧消耗能量。
这种状况，对身心健康也是缺乏支持。会越来越往这个角度去，即凡事任由情绪化驱动地应对。
孩子无法安宁地脚踏实地。或许还会有偏激的想法或者情绪。
3.
就算困境，正面面对也是在增值自己，在增强自己的能量，增强自己的生命力。
正面面对，增强家庭的力量、能量。
正面面对已是疗愈的开始，是转化的开始。
作者|刘英雅
心理学专业硕士，心理咨询师
家庭婚姻情感研究者，家庭养育研究者，相关个人成长研究者
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