郑州市第六高级中学生物教研组青年教师示范课展示侧记

为深化课堂教学改革，夯实青年教师教学基本功，营造浓厚组内教研氛围，2025 年 10 月 29 日上午，郑州六高生物教研组在录播教室成功举办青年教师示范课活动。青年教师刘乐担任主讲，授课内容聚焦高中生物必修一《分子与细胞》中的 “细胞核的结构与功能” 章节，生物教研组全体教师、校纪委书记贾艳彬、副校长王春前等全程参与观课研讨。

刘乐老师凭借扎实的专业功底与富有巧思的教学设计，呈现了一堂精彩纷呈的生物公开课。课堂伊始，她以“克隆猴中中和华华从何而来？”这一精巧设问切入，瞬间点燃学生的好奇心与探究热情。教学过程中，刘老师紧扣“细胞核是细胞生命活动的控制中心”核心概念，层层递进、逻辑清晰。课堂上，学生们运用超轻粘土等材料亲手搭建“细胞核结构模型”，将生物膜、染色质、核仁等抽象微观结构转化为可触可感的实体模型——这一沉浸式实践活动不仅充分调动了学生的参与热情，更让大家在动手操作中深化知识理解，潜移默化中培养了科学建模思维。

整堂课深度践行“教学评一致性”原则，刘老师语言精炼、循循善诱。在引导学生剖析“伞藻嫁接与核移植实验”等经典案例时，她既强化科学史渗透，又注重科学思维的阶梯式培养；借助设问链层层引导、小组合作探究、模型展示讲解等多元教学手段，充分鼓励学生主动思考、大胆表达，真正实现了“课堂还给学生”的教学理念。

课后，生物教研组开展了热烈而深入的研讨交流。观课教师们首先对刘乐老师过硬的专业素养、精巧的课堂设计及沉稳的课堂驾驭能力给予高度赞誉，随后冷红霞、唐宁、李庆等教师围绕课堂细节打磨、重难点突破、实验资源深度开发等维度，提出了中肯务实的改进建议，充分彰显了教研组 “传帮带” 的优良传统与严谨求实的教研作风。大家一致认为，此类示范课活动为新老教师搭建了互观互学、切磋交流的优质平台，成为推动学科组教学水平持续提升的重要引擎。

校纪委书记贾艳彬在总结讲话中强调，课堂教学是学校发展的生命线，青年教师是学校高质量发展的未来与希望。他肯定了刘乐老师的课准备充分、设计新颖，充分展现了郑州六高青年教师良好的精神风貌与扎实的专业潜质。

副校长王春前对本次示范课活动给予充分认可，他鼓励生物教研组及全校各教研组持续深化深度教研，倡导老教师倾囊相授、青年教师虚心精进，凝聚教研合力，共同为学校教育教学质量的高位攀升赋能增效。

此次青年教师示范课活动，既为青年教师搭建了锤炼教学技能、展示专业风采的实践舞台，也为全组教师创造了互学互鉴、共促提升的教研契机。相信在学校的持续关怀与大力支持下，在全体教师的凝心聚力下，郑州六高的教学教研工作必将硕果盈枝，绽放出更加绚烂的光彩！