浙江
分享至
同学们今天我们学习
第三单元的第四课
《改变运输的车轮》
实验材料
万向轮2个、书本（自备）、定向轮2个、水槽（自备）、
如果路上遇到一堆大石头，
同学们怎么办呢？
有同学说可以把它搬走，
有同学说可以用杠杆撬走它。
如果要把石头送到石料加工厂，
能怎么做呢？
由于距离太远，
需要用卡车送过去。
有轮子的交通工具
使运输变得快捷，
那轮子有什么作用呢？
让我们来做实验探究一下，
需要用到两个水槽，
具体操作步骤如下，
注意要记录的是时间的中间值哦。
想一想有什么指标
可以评价这两种搬运方式？
有同学说可以用
“是否完成任务”以及“完成任务的时间”
来评价；
也有同学指出可以比较
两种搬运方式的用力情况，
还有物品的完整性。
同学们还可以提出自己的评价指标，
做成如下的记录表。
根据实验结果，
车轮可以让运输更快捷、省力、灵活。
更多详细内容，
可以观看网课视频。
查看更多免费课程，可扫描下方二维码。
温馨提示：免费网课 内容为基础知识讲解，重难点部分在实验盒的配套网课中，如已购买，请及时兑换领取。
点击下图，即可购买科学鱼实验盒
网课+实验
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
