文|编辑:柳树拂清波
这件事说起来确实让人感到憋屈,一个大一女生刚开学没多久,她的苹果手表就不见了,她用iCloud查找定位,最后信号停在室友的床底下,这个证据已经足够明确了,她去找辅导员帮忙,辅导员第一句话就是让她别报警,说会影响学校的名声,第二次再去的时候,辅导员还是那套话,说学校会处理这件事,但结果什么也没做。
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后来有同学站出来说,这个室友以前在别的宿舍就偷过东西,化妆品、现金,连号的钞票都拿,有一次当场被翻出来,她就说是朋友送的,居然没人深究,现在搬进新宿舍,三天不到,女生的手表就没了,按理说这种人早该被盯上了,可没人管。
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更让人意外的是,女生拿着证据去找辅导员要求换宿舍,辅导员没有处理偷东西的人,反而让其他四个女生搬出去,还威胁说不搬就断电,这根本不是解决问题,而是把受害的学生赶走,女生没办法只能找警察帮忙,警察到场后,辅导员还悄悄对民警说语气要缓和些,好像担心事情闹大,女生的妈妈全程在录像想留下记录,结果辅导员直接把视频删掉了。
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校方保卫处早就知道这件事,却一直装作没看见,辅导员用保护学生隐私当理由,不肯透露这个人以前被举报的情况,大家都知道这不是为了保护隐私,而是怕自己承担责任,这个女生因为精神压力太大最后申请退学,按理说她既没住满宿舍也没上过课,费用应该退还,但学校还是收了她五千多块钱,说是住宿费和军训费,一分都不肯退。
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辅导员直到11月8号才发声明,说那个女生只是选择性地录了音,还打算起诉她,声称自己被舆论给毁了,这话听起来就很奇怪,如果真没做亏心事,根本不会害怕录音的事,警方早在10月下旬就已经立案了,可到了11月9号,事情还没有结果,学校方面也不发通报,不做解释,不道歉,只强调退学费用是符合规定的。
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这件事让我意识到,学校里的某些问题不是解决不了,而是有人不愿意去解决,技术手段比如iCloud定位本来可以帮上忙,但在学校手里就变得没有用处,辅导员嘴上说保护学生,实际上是想保住自己的位置,学生争取权利,家长录像留证据,这些原本理所当然的事情,反而被当成制造麻烦,视频还被删除。
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教育部在今年十月发布了新规定,明确禁止学校以维护声誉为由阻止学生报警,这条规定正好针对这类事件。现在网上“宿舍偷窃谁来管”的话题非常热门,阅读量达到几亿。这名女生的事情成为大家关注的焦点,不是因为事情有多离奇,而是因为情况太常见——明明有证据在手,却没人帮忙解决这个问题。
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关于退学费用这件事让人感到奇怪,学生没有住宿舍也没有上课,却需要交全款,学校规定里写了这条,但有没有经过教育部门批准没人能说清,这笔钱收得像是惩罚而不是服务费,家长录的视频被删除,说明管理方根本不想留下证据,这不是情绪问题而是系统性的压制行为。
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这件事的结局谁也说不准,警察还在调查,那个女生已经办理退学,学校没有明确表态,辅导员正在准备起诉材料,表面上看像是想把事情压下去,可问题在于事情已经摆在台面上,根本藏不住,越是遮掩,就有越多的人想要了解真相。大家对此有什么看法呢?
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