教育部副部长，到C9大学调研

来源：浙江大学国际校区

编辑整理：双一流高教

2025年11月8日，教育部党组成员、副部长任友群一行到浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）调研。教育部国际合作与交流司副司长张晋，浙江省教育厅党组成员、副厅长舒培冬等陪同调研，浙江大学党委书记任少波主持座谈交流会。

任友群对浙江大学海宁国际校区在办学实践中取得的成果给予充分肯定。他强调，要立足教育对外开放大局，着眼长远发展，以中外合作办学作为深化教育改革的重要试点与关键抓手。他希望校区进一步加强经验总结与交流推广，借鉴世界一流大学先进办学理念，持续完善治理体系，期待浙江大学在国际合作办学领域形成更多可复制、可推广的实践经验，为新时代教育对外开放做出新的贡献。

任少波代表学校衷心感谢任友群副部长一行的指导。他表示，浙江大学将始终聚焦立德树人根本任务，紧密对接国家战略需求，以更高标准、更宽视野推进国际化办学高质量发展。学校将系统谋划校区的长远发展与中外合作模式的创新实践，努力将海宁国际校区打造成为具有全球影响力的来华留学优选目的地。

座谈会前，任友群副部长一行先后参观了浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院（ZJUI）、浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)、国际校区惟学书院，与中外师生亲切交流。

据介绍，浙江大学国际校区作为浙江大学国际化战略的重要组成部分，秉承着“以我为主、两头在外、质量第一、探索示范”的办学理念，整合全球优质教育资源，开创了高水平中外合作办学的新模式。校区内设两大知名联合学院与特色书院制社区，共同构成了独具特色的国际化人才培养生态系统。

浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院（ZJUI）是浙江大学与美国顶尖公立大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区（UIUC）共同设立的工程类联合学院。该学院聚焦未来工程科学领域的前沿挑战，现开设机械工程、电气工程及其自动化、电子与计算机工程、土木工程四个本科专业。ZJUI充分融合两校优势，采用全英文授课模式，实施深度交叉的课程体系，建有跨学科设计与科研实践平台。符合培养要求的学生可获得浙江大学毕业证书、学士学位证书以及UIUC颁发的学士学位证书。学院致力于培养具有全球视野、交叉学科背景和创新能力的未来工程领军人才。

浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）是浙江大学与英国爱丁堡大学合作共建的生物医学领域联合学院。依托爱丁堡大学在生命科学领域的卓越声誉和浙江大学的学科优势，ZJE汇聚了全球顶尖的师资队伍，致力于生物医学、基础医学及相关交叉学科的人才培养与科学研究。学院注重科研创新能力培养，实行小班化、研究导向的教学模式，为学生提供国际一流的实验室条件和科研训练机会。黄雯雯研究员团队在光响应水凝胶系统用于肿瘤免疫治疗等前沿领域的研究成果，体现了学院高水平的科研实力。

惟学书院是浙江大学国际校区实施住宿书院制的重要载体，与专业学院相辅相成，构建了独具特色的“学院+书院”协同育人体系。书院秉承“全人教育”理念，通过师生共融的社区环境，促进学生在知识、能力、素质和价值观念等方面的全面发展。书院内配备完善的生活、学习与休闲设施，包括阅览室、讨论室、健身房、艺术空间等。通过实施导师驻楼制，组织高桌晚宴、学术沙龙、社区服务等丰富多彩的活动，书院创造了跨文化、跨学科的交流平台，培养了学生的领导力、社会责任感和文化涵养。