【2025赶快考托福】牛津大学官宣！继剑桥、格拉大之后，英国第三所顶尖名校全面停用新托福！

2025年11月，又一颗“重磅炸弹”在英国留学圈引爆——
继剑桥大学本科、格拉斯哥大学研究生项目宣布不再接受新版托福成绩后，牛津大学也正式“亮红牌”，成为第三所拒绝新版托福的英国顶尖高校。

图源：剑桥大学官网

图源：格拉斯哥大学官网

从官方角度来看，这已经不只是个别学校的政策，而是英国名校对于托福改革的整体观望。三所顶尖名校接连发声，意味着新版托福在英国的信任危机，已经开始蔓延。

根据牛津大学官网与官方邮件公告，自2026年1月21日起，牛津将不再接受新版TOEFL iBT成绩作为研究生课程语言能力证明。

图源：牛津大学官网

校方解释原因非常明确：新版托福即将改革，题型、评分机制与考试逻辑都将调整，而大学方面需要时间重新评估新体系是否依然能准确反映学生的学术英语能力。因此，在审查完成前采取“暂不接受”的保守策略。

换句话说，这不是彻底否定托福，而是“暂停信任”，但对于正在准备申请的学生来说，这个“暂停”可能就意味着错过整个申请周期。

牛津的态度很典型——理智，但保守。

而剑桥、格拉斯哥的做法几乎如出一辙，这让整个英国名校圈的信号变得异常清晰：
未来一段时间里，英国高校可能会整体性转向雅思、PTE、Duolingo等替代考试，托福的认可范围将明显收缩。

牛津也在公告中画出了一条清晰的红线：

• 2026年1月21日前考出的托福成绩仍可被正常使用。

• 之后考出的新版托福成绩将暂时不被接受。

这意味着，如果你计划2026年入学（即2025年申请），要想托福成绩被英国高校认可，必须在2025年下半年之前完成考试。

对于很多高一、高二学生来说，这个时间其实非常紧迫。因为从备考、报名、出分再到送分，中间任何一步拖延，都可能导致语言成绩无法赶上申请节奏。

很多家长现在还没意识到，这其实是一次“静悄悄的分水岭”——
2026年以后，英美双申的难度将大幅增加。

美国主推托福、英国回归雅思体系，两个体系之间的通用性正在消失。过去那种“一张托福成绩走天下”的时代，真的要结束了。

不少家长问：“托福不还是托福吗？为什么英国大学不再认可？”

其实，这次托福改革的重点是考试形式和题型结构的变化。新版托福大幅缩短考试时间，调整阅读和听力模块比例，同时引入AI评分体系。虽然从考试体验上更友好，但各国大学担心——
AI评估是否足够客观？短时考试是否还能精准评估学术英语能力？

尤其对像牛津、剑桥这样的顶尖名校而言，他们要的是学生能在全英文的学术体系中独立完成论文、参与seminar、阅读高难度文献的能力，这种能力不是快速答题能体现的。

所以大学宁可“先观望”，也不想“冒风险”。不是你不优秀，而是考试还没被完全信任。

这次托福改革，最受影响的就是英美双申的学生。以前的操作很简单——准备托福就能同时申请美国、英国的大学；现在却要考虑两条不同的语言路线。

1️⃣如果以美国为主、英国为辅：
可以继续以托福为主，英国院校选择部分仍认可托福的项目，如UCL部分学院、KCL、华威大学等，或者搭配提交Duolingo。

2️⃣如果以英国为主、美国为备选：
那就要提前转向雅思。英国所有大学对雅思认可度最高且政策最稳定，雅思在签证、录取、奖学金环节都有优势。

3️⃣如果是真正的英美双申：
建议“双保险”路线——两手准备，托福+雅思并行。虽然辛苦，但可以确保灵活应对未来的不确定性。

从更高的维度看，这次托福改革，其实在加速全球留学语言考试格局的重塑。美国依旧“抱紧”托福不放；英国回归雅思主场；澳洲、新西兰继续偏爱PTE；加拿大和港校逐渐增加Duolingo的比重。

这对家长和学生来说，最大的挑战在于——也许不再是一考通吃。

不同国家、不同体系的标准越来越独立，考试路线需要在高一、高二就定好，否则到了申请季才发现成绩不能通用，那真是“竹篮打水一场空”。这也是为什么智友留学在过去两年里，一直强调“路线规划提前一年半启动”。

现在的留学申请，早就不只是“选专业、写文书、递申请”那么简单。从语言考试到背景提升、科研规划、夏校选择，每一步都需要精准匹配目标国家的录取逻辑。尤其对于英美双申的家庭，提前做规划、减少政策风险，已经是刚需。有规划老师帮你测评孩子的背景和时间节奏，能省掉很多“走弯路”的成本。

如果你家孩子也在准备申请美英名校，或者想了解今年各专业录取率变化趋势，扫码添加智友留学顾问，智友留学的老师们专注美英高端申请多年，最了解高端家庭的需求，也最懂如何帮孩子走出一条性价比最高的留学路，帮助孩子合理安排申请节奏，避开申请高峰期，让等待不焦虑、规划更科学。

其实，这次托福风波也在提醒家长——语言成绩只是门票，真正决定孩子能否在名校“活得好”，靠的是语言背后的学术思维与逻辑表达能力。你可以在短时间内刷出105分的托福，但如果不会写论文、不敢发言、不理解教授的论述框架，到了牛剑、藤校那种课堂上，依旧举步维艰。

所以，智友留学在给学生做学术规划时，从不单看语言分数，而是把“学术语言能力”训练纳入体系，比如英文论文写作、阅读科研论文、学术presentation技巧、国际竞赛论文辅导等。这才是真正能让孩子在未来学业中稳住阵脚、脱颖而出的核心竞争力。

未来的留学申请将越来越“内卷分层”：

• 有准备的学生，能稳住节奏、绕开风险，提前锁定高分考试与最佳时机。

• 没规划的学生，只能被动应对政策变化，一变再变，焦虑连连。

英国和美国的录取体系虽然都看学术实力，但选才逻辑完全不同：
英国看“硬实力”——分数、课程、研究背景；
美国看“综合潜力”——活动、文书、个性与故事。
如果你不清楚自己孩子更适合哪一套体系，就会陷入“两个都申，但都不理想”的尴尬局面。

所以我们建议：
在孩子高一前，至少明确“主申方向”；
在高二前，完成语言考试路径选择；
在高三申请前，完成所有学术背景与文书素材积累。

这也是智友留学为什么坚持“逆向规划”的核心理念——先看目标学校、目标项目，再倒推准备节奏。这样做的学生，录取率往往能高出同龄人40%以上。

从剑桥到牛津，从格拉斯哥到可能跟进的更多名校，这一连串政策调整，不仅仅是一场语言考试风波。它让我们看清了一个现实：世界顶级教育体系正在快速分化，而留学规划必须提前重构。对家庭而言，真正的风险从来不是孩子不够努力，而是政策变了、你还没准备好。所以，现在最重要的不是焦虑，而是行动。机会永远属于准备早的人。而在这个“变化比计划更快”的时代，谁先看清趋势，谁就能赢在起跑线。

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