山东大学教授：我这个课虽然不怎么样，但是你的手机下了课还能看

我今天上了一下午课，那个班上有两个人在看手机，我也不能点他名，我也不知道他叫什么。因为看手机的人只有两个的话，就证明这个课不赖了。我说：“我这个课虽然不怎么样，但是你的手机下了课还能看，我这个课肯定不能重复讲了。我建议你先把手机搁下，听完了，你再看手机。”这两位同学就搁下了。这两位同学看手机，应该不是对我有敌意，而是他们的习惯。手机“咯噔”一下，他就想看看。但上课的时候我建议是不要看手机。这绝不仅仅是这堂课好不好的问题，而是对自己的约束的问题。凡是这个人有能力约束自己的，将来都有大出息。不能约束自己的人是要倒霉的。这完全跟他人无关，如果你不能约束自己，就要容易犯错。对吧？“你这个小子太可恶了，我现在就把他打趴下！”其实别人也这么想。但你真把他打趴下了，马上就把你抓起来，你又受了不该受的损失。也就是说，什么时候“理性”能把你自己控制住了，你就算有本事了。这东西特别重要，所以我上课不看手机。即使这个老师讲的我不想听，我也保证不看手机。这是对你的一种约束。约束能力是训练出来的，这一条我得给大家讲。

比如，我特别想吃个冰淇淋，但是这里牵扯一个消费标准的问题：食堂开饭，我就要去吃饭；我不吃饭，饿着，就没法学习。但是我不吃冰淇淋，是一点问题都没有的。再比如，有人想抽口烟，这玩意顶渴还是顶饿？没它不能活？我都不抽烟，不是活的好好的嘛，是不是啊？这是一种嗜好。这种嗜好在今天的人看来没有为好，要不然的话，他怎么要跑去没人的地方去抽呢，对吧？我在这个地方（教室）点上烟去抽，同学们怎么看呢？肯定觉得不大正常。这不就是一个进步嘛。在我的记忆里头，我父亲很能抽烟，备课也抽烟。那个时候大家都这样抽。那时候也没有烟嘴儿，是烟头，就随地丢了，抽着六分钱一包的烟，抽不起烟，但他有这个嗜好。现在呢？老师们都不在公共场合抽烟了，都很讲究。文明终是要向前发展的，在这种情况下，你的烟瘾去不了，怎么办？那就别在公共场合抽，对吧？高铁上不让抽烟，怎么办？高铁停了，人还没下来呢，就把烟搁在嘴边了，有的甚至把烟嘴噙到嘴里头，火都点好了，只要高铁一开门，出去就开抽！烟是抽不完的。车要开了，开了就扔了呗，有什么办法？这叫约束自己。就是你一定要在车停的时候到车外去抽，这不就是约束自己吗？人要到了不受约束的时候，那真是太好了。我想近期之内是没有的。

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