高三了，英语分数卡在115到120 ，该怎么突破140？

高三英语分数卡在115~120之间的，已经把3500词背完，并且单词的掌握水平还算比较高，基本可以做到“看到单词就能够条件反射说出中文意思”，而且“一词多义”掌握得也比较好。这部分同学，如果背单词是比较早完成的，很可能在高一和高二考到过125~135的分数，但是背完单词只做了刷题的步骤，所以分数就遇到瓶颈了。

在这个分数段的同学，做题的时候，卷面上是基本上遇不到生词的，简单句的理解也没有什么问题，主要会在长句和难句上遇到理解困难。

要解决长句难句的理解，那你就要搞清楚到底什么样的句子叫长句，什么样的句子叫难句：

长句：就是在简单句的基础上，增加词组短语，并在词组短语上面嫁接从句，甚至在这些从句里仍然会有词组短语，从而提高了理解的难度。

难句：就是在长句的基础之上，对一部分的词组短语进行：位移、形变、拆分倒装，或者变成非谓语的形式。

所以，解决英语长句和难句的理解，首先要打牢词组短语的基础，做到在句子中认得出词组短语，并且知道意思。然后再在这个基础之上去做题，提高对长句和难句的理解速度。

词组短语的掌握难点在于：3500词相关的词组短语，在“牛津高阶”的范围内有几万个，只要构成短语的单词不超纲，高考就可以考。但是把几万个的词组短语都背下来是不现实的，需要过滤筛选，找出考查概率大的范围，再进行记忆，节约时间，提高记住的成功率。

高考英语145分学霸廖唯伟整理的72页考点笔记“高中英语1.5万考点”，就比较好的解决了这个问题。作者把2300页的牛津高阶词典里面高考常考的考点提取出来，整理成72页的笔记。然后对整理出来的范围用高考真题进行验证，每年发布详细报告，会在高考真题上标注出每一个词组短语在“1.5万考点”的第几页第几个，连续10多年达到98%左右的覆盖率。

当然72页的量也是非常大的，可以结合廖唯伟发明的“睡眠记忆法”提高效率。这个方法无偿分享在廖唯伟的官网和自媒体账号上，掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读法”，词组短语可以做到一天背一页，两个月时间就可以背完一轮，然后每天坚持复习两页，循环复习即可。这里面就要注意，在背词组短语的过程中，词组短语中的单词不用去拼读，因为背词组短语是用单词拼词组短语，单词会读就行。

在词组短语的基础之上，你的分数水平会随着掌握词组短语的比例不断提升，能够记住30%以上，英语分数就会稳定突破125，记住50%以上英语分数就会突破130，能够记住80%以上，甚至有机会突破140。

要把词组短语的记忆转化成对长句和难句的理解能力和理解速度，还可以学习一下廖唯伟公开的长难句秒杀免费公开课“长句难句的秒杀-乱词排序法”。在背熟词组短语的基础之上，去看这个视频公开课会比较有感觉。乱词排序法的优势就在于，你不用进行语法成分分析，就可以做到在5秒之内理解任何的高考难度的长句和难句。

最后，如果你的分数出现客观题满分，但是作文拿不到高分的情况，一定要记住去练字。能达到这个水平，你的写作内容一定是没问题的，突破140其实就差作文的卷面没达到标准：工整、整洁、无涂改。