当你主动给孩子零花钱，他就已经开始改变了

钱，是孩子认识世界的第一个工具。

你教会他怎么使用这个工具，他就知道怎么跟这个世界打交道。

你藏着掖着，他就永远学不会。

01

你给的不是钱，是人生的第一份“预算”。

不给零花钱的家庭，孩子是怎么花钱的？是“讨要式”的。

“妈，我想买个玩具。”

“爸，同学都有那个文具盒。”

他的脑子里没有“规划”这个概念。他只有一个念头：我想要，我就要去要。

而当你开始每周或者每月，固定地主动地给他一笔钱的时候，你等于把一个“难题”扔给了他。

这个月我就这么多钱。我是今天买这个零食，还是攒起来，到月底去买那个我更想要的乐高？

他脑子里那个叫“财商”的小火苗，被点燃了。他会开始意识到，钱是有限的，欲望是无限的。他得学着去“选择”和“放弃”，为自己的决定承担后果。

你给了他钱，他领到了人生第一张财务报表。

02

你教的不是省钱，是让他看清自己的“欲望”。

孩子乱花钱，怎么办？很多父母的办法，是“不给”。从源头上把他的欲望给掐死。

孩子的欲望一次次被压抑住，等到有一天他走向社会，面对外面花花世界，他会用十倍的疯狂报复性地消费。

而零花钱制度，能让孩子早早学会管理欲望。

他手里有了一笔可以自由支配的钱，他所有的欲望都会被激活。他想买游戏皮肤，想买垃圾食品，想买各种没用的贴纸。

让他买。

你得让他亲身体验一次，把钱花在了一堆破烂儿上，然后在真正想要的东西面前两手空空的那种“悔恨”。

这份悔恨，比你一万句“不要乱花钱”的说教都管用。他会开始思考，我花的这个钱，到底值不值得？我得到的，是一瞬间的快感，还是长久的满足？

他要思考如何与自己的欲望和平共处。

03

你交出的不是财权，是对他作为一个“人”的信任。

很多给了零花钱的父母，又犯了另一个错：没完没了地“监督”。

“你今天这钱，花哪了？”

“我看看你的账本！”

你嘴上说着“这钱归你了”，但心里还是不放心。

我见过一个爸爸，做得特别棒。

他每个月往孩子那个小钱包里塞固定的钱。然后他就再也不问了。

孩子把钱花光了，提前来要。他会说：“这是你的问题，不是我的。要么你想办法自己去赚，要么你就熬到下个月。”

他儿子真就去捡瓶子卖，给自己换了一根冰棍。

他是在用行动告诉孩子：我相信，你有能力管理好你自己的事。哪怕你搞砸了，那也是你自己的事，你得自己去想办法解决。

这份“信任”，会内化成孩子一辈子的“自信”和“责任感”。

给孩子零花钱，是一道教育题。

你给出去的，是选择的权利；

他学会的，是规划的能力；

你们共同收获的，是信任的关系。

去信任孩子，把钱交给他。得到锻炼的孩子，将来不仅会挣钱会花钱，还会合理规划人生。