包头市九原区沙河第一小学——赋能成长 携手同行

为切实提升青年班主任的专业素养与育人能力，夯实学校德育工作根基。近日，包头市九原区沙河第一小学霍文静班主任工作室成功举办了以“赋能成长 携手同行”为主题的青年班主任专题培训活动。本次培训聚焦青年教师在班级管理、师生沟通、家校协同等方面的实际需求，通过理论指导与实践分享相结合的方式，助力其快速成长为有温度、有智慧、有担当的新时代班主任。

培训伊始，包头市九原区沙河第一小学德育处马丽娜主任以“破圈”为关键词，鼓励青年班主任在日常工作中要勇于突破思维定式、拓展工作思路，善于整合资源、回归教育初心。希望通过本次培训，助力青年班主任有效破解管理难题，更新育人理念，让班级管理既有科学方法，又富人文温度与艺术智慧。随后，霍文静老师围绕班级管理核心要点展开分享，用实用策略与教育温度，为在场的青年班主任带来了一场干货满满的“充电”之旅。

教育不是“独角戏”，而是家校共育的“协奏曲”。培训中，霍老师围绕“如何与家长高效沟通”“如何有效召开家长会”两大核心问题，给出具体实施方向，助力班主任凝聚家校育人合力。霍老师认为：“班级管理之根本不是管住学生，而是管好自己”。一个优秀的班主任，不仅需要扎实的管理技能，更要热爱生活、悦纳自己，只有自己善于发现美，才能引导学生遇见美；只有自己充满正能量，才能让班级充满凝聚力；只有不断提升专业素养与人格魅力，才能真正激活学生的学习原动力，让班级成为充满生机与温暖的成长乐园。

培训最后，包头市九原区沙河第一小学德育副校长高晔对本次培训进行了总结。高校长对本次活动进行了高度评价，同时肯定了全体青年班主任的学习热情与思考深度，并提出几点期望：一是要“学有所思”，将培训内容与班级管理实际结合，梳理出适合自己的工作方法；二是要“学有所用”，把学到的技巧、策略运用到日常工作中，解决实际问题；三是要“学有所长”，在实践中不断总结、创新，多实践、想办法，形成自己的班主任工作特色。要用心去关爱学生，用智慧去解决工作中的问题。

此次班主任培训，不仅为包头市九原区沙河第一小学的青年班主任们搭建了学习交流的平台，更注入了新的教育理念与管理思路。相信青年班主任将以此次培训为契机，将所学所悟转化为育人实践，用爱心、耐心与责任心，守护每一位学生的成长，为学校教育高质量发展贡献更多力量！