上回书说到,我因为一节惊艳的试听课,果断报了新东方的专升本线下班。当时满心期待的都是名师们精彩的课堂,以为这就是线下课程的全部精华。然而,正式开课一个月后,我才恍然大悟:那些每周几次、干货满满的正课像是提供精良弹药和地图的指挥部,而真正带领我们这群“新兵”每日在题海战术中冲锋陷阵、确保没有人掉队的,是那位看似不起眼,却能量巨大的角色——班主任王老师。她,才是线下课程真正的“隐藏福利”,一种让人又“恨”又爱的甜蜜负担。
第一章:比闹钟更精准的“人间清醒”
如果你以为备考的早晨是从闹铃开始的,那你就错了。我们的早晨,是从班主任王老师早上7点50分准时在班级群里发出的“专属倒计时海报”开始的。那不是一张冷冰冰的图片,上面不仅有距离考试的天数,还有一句每日更换的鸡汤或毒鸡汤——“叫醒你的不是梦想,是竞争对手翻书的声音”、“今天背不完的单词,就是考场上流不尽的泪”,配图时而励志,时而搞笑。刚开始觉得有点好笑,直到有一天我熬夜刷题,早上差点没起来,迷迷糊糊中看到手机屏幕亮起,那张海报像一盆温水,既让你清醒,又不至于透心凉。它无声地提醒着:你不是一个人在战斗,有一个比你更操心你进度的人,早已“上岗”。
第二章:自习室里的“鹰眼”与“心灵按摩师”
线下课最大的好处之一,就是有固定的自习教室。而这里,就是王老师的主战场。她不像某些机构的班主任,只是偶尔露个面点个名。她几乎每晚都“长”在自习室的后排,像一位沉默的守护者。
她的检查,细致到“令人发指”。笔记不是只看你写没写,她会翻看你的逻辑结构,偶尔会小声提醒:“这个知识点用思维导图记会不会更清晰?”错题本更是重中之重,她要求我们不仅要抄录错题,还必须用红笔写下错误原因、蓝色笔写正确思路、绿色笔写知识点归纳。有一次,我偷懒漏整理了两道题,心想混在厚厚一本里肯定发现不了。结果第二天课间,她就拿着我的错题本走过来,轻轻指着那处空白,笑眯眯地问:“这两道题是太简单不屑于记,还是昨晚跟周公约会太投入了?”我顿时脸红到耳根。她没有严厉批评,只是说:“你看,前面坚持得这么好,到这里断掉,多可惜。就像爬山,九十九步都走了,舍得在最后一步坐下吗?”这种被“精准拿捏”的感觉,没有责备,只有替你惋惜的诚恳,让你心生愧疚,再也不敢懈怠。
第三章:那杯“茶”里的温度
最让我印象深刻的是那次“单词危机”。有一周,学校期末事多,我连续几天没完成APP上的单词打卡任务,心里抱着侥幸:“偶尔放松一下,没关系吧。”结果,在一次课间,王老师真的把我“请”进了办公室。我心里七上八下,准备接受狂风暴雨。
没想到,她只是给我倒了杯水,然后打开她的工作笔记本。我瞥了一眼,那上面密密麻麻记录着我们每个同学的学习轨迹:每次小测成绩起伏、作业提交情况、甚至包括我上周哪天熬了夜(可能从精神状态判断的)。她指着我的单词打卡记录曲线说:“你看,从开课到现在,你坚持了28天,形成多好的习惯。就这最近三天,一个缺口掉下来,不可惜吗?”她看着我的眼睛,很认真地说:“学习就像推石头上山,一天不使劲,它往下掉的重量,可能需要花三天力气才能补回来。我不是要批评你,是怕你前面这么好的积累,被几天的松懈给浪费了。”
那一刻,我鼻子有点酸。她不是在执行冷冰冰的管理条例,而是像一个知心的姐姐,在帮你守护那份来之不易的坚持。那杯茶的温暖,和那句“舍得放弃吗”的叩问,比任何说教都更有力量。从那以后,我再也没断过打卡。
第四章:润喉糖的甜,是并肩作战的滋味
一个月的努力,迎来了第一次月考。成绩出来的那天下午,王老师拿着成绩单走进教室,我能看出她眼神里的紧张。当她念到我的名字和进步了二十多分的成绩时,她竟然比我先笑出来,眼睛里闪着光,毫不掩饰她的开心。
下课后,我正收拾书包,她走过来,什么也没说,直接往我书包侧袋里塞了一盒润喉糖。我愣住了。她这才恢复了她那招牌式的“嫌弃”口吻,笑着说:“这次考得还行,但下次单词默写要是再错那么多,我提醒你的嗓门还得这么大,先备着点!”
我剥开一颗糖放进嘴里,那股清凉的甜意瞬间弥漫开来。这哪里是糖啊,这分明是一颗“定心丸”,是一枚“军功章”。它告诉我,我的每一点努力,她都看在眼里;我的每一次进步,她都真心欢喜。我们不是管理者和被管理者,而是并肩冲向同一个目标的战友。
这被“钉”在自习室的30天,身体是疲惫的,但心里却是前所未有的踏实和安心。因为我深知,在这条孤独的备考路上,有一双温暖而坚定的手,在背后稳稳地托着我,不允许我轻易倒下。这份“被管着”的幸福,或许是报读线下班最意想不到,也最珍贵的收获。
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