初中和高中的区别，比你想象的还要大！

初中和高中，一字之差，区别却是一个天一个地；有很多初中生，感觉自己初中过得很累，期待初中快结束，考上高中就好了。

可到高中，整个人都不好了！很多人还不知道，高中到底是怎么样的。

看看下面这几点，你就知道有啥区别：

1、初中是义务教育，认真学成绩就不差；高中是选拔教育，没有天赋的娃，那就是千难万难。初中拼谁更努力，高中拼谁更有天赋！

2、初中的课，你但凡想听都能听懂；高中的课，听完后你都分不清东西南北了，天赋差点的，完全不知道老师在讲些什么，专注力不集中的，稍微走神几秒钟，老师就在山的那头等你了。

3、初中老师会停下来问你“听懂了没有”，没听懂的重新给你讲一遍；高中老师才懒得理你，上完课拍拍屁股就走人，听不懂的要么下课后主动去问，要么自己想办法去补。

所以有句话说得挺有道理的：初中靠老师，高中靠自己。

也就是说，到了高中后必须要改变策略，如果还在像初中那样等着老师来“喂饭”，就注定被淘汰！一定是要主动出击，有不懂的问题马上问，别扭扭捏捏的，脸皮要厚一点，成绩才能好一点。

4、初中的物理，你能考90多分，甚至100分；高中的物理，你能不能考及格都不好说。

初中物理是“现象”，大多能看得到，在生活中有接触得到，所以学起来也不难；高中物理则是“想象”，那完完全全就是靠自己去想，像电磁场这种东西，非常抽象，但凡想象能力差点的，根本就整不明白。

5、初中的史政地生，背背就能及格，刷刷题拿个高点的分也不是问题，很多人还在呼吁说中考取消小四门，他们也不想想，中考要是真取消小四门，对于普娃来说未必是一件好事。

初中有小四门，普娃还能靠着小四门提提分，一取消，压力还给到主科，普娃直接变成“渣娃”。而且哪怕是初中不考小四门，可到高中还不是照样要考。

更重要的是，高中的史政地生，比初中难太多了，纯粹靠背的话，你估计也只能考个三四十分。高中的史政地生，背诵只是最基础的，还要多总结多分析，要会灵活运用才行。

6、初中的题多，但大多不难，靠题海战术确实能提分；高中的题没初中多，但大多都挺难的，靠题海战术已经行不通了，刷一百道题，能搞懂的才几道，时间浪费了，知识点却没吃透，考试该怎么差还是怎么差。

高中的题真有那么难吗？别不信，就算是最基础的作业，很多人还要搞半天，哪怕是把答案发下去给你，你会发现竟然连答案都看不懂。

高中的学习，靠的是自悟，即使上课听明白了，下课你不去总结，不去思考，不多动脑，还是做不了题。

7、初中是初二才是分水岭，分掉那些习惯差的、基础不好的，态度不行的；而高中，从踏入高中的第一天开始，分水岭就出现了，首先分掉的就是适应能力极差的，天天喊着难受，煎熬，受不了的。

小初高的知识量占比是1:3:30，高中一个学期的知识量比整个初中三年加起来还要多，很多人在初中的时候总喜欢慢慢学，没有什么紧迫感，结果到高中一下子被压得喘不过气，听不懂，学不会，考试一考没一科能及格的，心态一天天的被搞到崩溃了，慢慢就处于半放弃状态。

所以高中，天赋第一，心态第二，然后才是方法、努力这些！

初中和高中的不同，真的来自于方方面面，不仅是学习上的，还有人际上的，对于孩子来说都是更高更难的挑战！这也说明了一个道理，教育这件事，本身就是一场淘汰赛，随着年级越高，越能体会到这种感觉！

那这么说，没有天赋的娃，是不是就完全没希望了？

不是！

天赋一般的娃，你要做的就是：

①降低期望：没有985的能力，就不要天天幻想，考个一本更实际一点！

②摆正心态：心态不好，干什么事都成不了！不怕步子慢，只怕你不肯迈步。

③找对方法：别一天天的只知道在那里蛮干，多向别人请教，多总结自己的问题，多思考该怎么改进。只要你一直在思考，就总能找到解决问题的方法。

④努力到位：任何时候，都不能否认努力的意义！牛娃拼天赋，普娃还真就得拼努力，更何况很多人连努力这件事都没有做到位，根本就没到拼天赋的程度。

所以，少年郎！有天赋就快点跑，让自己站在金字塔的顶端；没天赋就拼命跑，只要你不放弃，脚下的路总有跑通的时候。