湖北
10月30日，山东大学举行第十四届本科教学督导组成员聘任仪式。副校长曹现强出席会议并为督导员颁发聘书。
曹现强表示，教学督导是落实立德树人根本任务的关键抓手，是提高人才培养质量的核心机制，要主动适应课堂教学中人才培养目标能力本位转型、教学模式的智能化、教师作为引导者的新形势。希望新一届督导员要恪守职责，规范督导，做到“督”之有据、“导”之有方；要聚焦重点，精准发力，紧扣育人实效、技术赋能和评价改革等关键环节；要主动学习，守正创新，不断提升专业素养，做好教学质量“守门员”和“护林员”。
本科生院院长、本科招生办公室主任王芬主持会议。教学促进与教师发展中心主任、本科生院副院长李建刚宣读第十四届本科教学督导员聘任决定。在本届督导组遴选中，学校进一步严格选聘标准、规范工作流程，经学院推荐、学校审核，共聘任95位督导员。新一届督导团队由国家级一流课程负责人、国家和省级教学名师、教学成果奖及教学竞赛获奖者、教学咨询员等资深专家构成，涵盖人文、社科、理学、工学、医学等多个学科领域，队伍结构科学、专业权威，将为学校本科教学质量提升与“双一流”建设提供坚实保障。山东大学自20世纪90年代实行教学督导制度，在规范教学秩序、助力青年教师成长、完善教学治理体系、提升教学质量等方面发挥了重要作用。
会上，李建刚以“共情、温情、热情”为主题作专题报告，系统阐释了教学督导工作的定位、内涵与时代要求。本科生院副院长申树欣作“课堂革命”专题报告，系统解读了学校“向未来·强质量”课堂革命行动方案的指导思想、目标任务与重点举措。第十四届督导组组长刘雅静教授明确了教学督导工作职责与规范要求。
济南校区、青岛校区、齐鲁医学院有关负责人，第十四届督导员代表，教学促进与教师发展中心相关科室全体人员参加会议。
文 / 赵玉宝 马文静
图 / 王皓
封面图 / 尹丽君
编辑 / 陈怡然
责任编辑 / 王皓
审核 / 李建刚 秦丽媛
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