浙江
“我是农村长大的孩子，深知农村孩子对知识的渴望。”这句话，陶雪凤挂在嘴边二十余载，更刻进她扎根乡村教育的每一个日夜。自1997年踏上讲台，她已29年坚守，在乡村教育沃土上践行使命，用热爱为孩子点亮求学路。
2001年，陶雪凤从柳城幼儿园调至桃溪镇中心小学，开启18年“双肩挑”生涯——既是班主任，又教语文、数学。课堂上她细致打磨教学细节，让知识变生动；课后逐本批改、逐个辅导，把“不放弃任何一个孩子”的承诺落到实处。
2019年，学校人员紧缺，她接下财务工作，一干就是5年。财务容不得半点差错，可她仍主动兼任五六年级语文与音乐老师，凭高效时间管理，所带班级多次获学区第一。彼时儿子正读初中需陪伴，她虽有调往县城的念头，但念及财务工作无人接手，毅然留下。
2023年秋，一个“特殊”的五年级让老师们望而却步：男生占三分之二、纪律难管，多为留守或外来子女，还需半年内创建优秀班集体。陶雪凤再次迎难而上，兼任班主任与语文、音乐、道法老师。考虑到学生家中无人辅导，她把办公室变“第二课堂”，每天用午休时间帮学生查缺补漏；为凝聚班级，她以“劳动”为主题，带学生讲普通劳动者故事，将劳动教育融入日常，还指导孩子创作书画、绘制“昆曲”脸谱毛绒画。
作为武义草昆发源地，桃溪镇中心小学重视昆曲传承，陶雪凤更是坚定践行者。她连续8年负责学校昆曲兴趣班，每周二、周四下午，总能在练功房看到她带孩子练唱、念、做、舞。在她努力下，兴趣班从小众走向全校普及，学生素养与自信心显著提升。
20多年来，陶雪凤多次放弃进城机会，坚守乡村。她是知识传播者，用课堂点亮求知梦；是文化传承者，用昆曲守护乡土根；更是孩子成长的引路人，用陪伴温暖留守儿童。
如今，29载岁月在粉笔灰与昆曲唱腔中流逝，陶雪凤仍坚守乡村教育赛道。她用日复一日的敬业证明：乡村教师的力量或许微小，但心怀热爱、扎根基层，便能成为照亮孩子未来的“明灯”，为乡村教育振兴注入绵长力量。
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