"碳"索桌游进校园，巾帼故事妈妈首次亮相气候课堂

10月30日，“零碳生活共创营2025”第二场活动在禅城区东鄱小学生动开展，通过引入《有续生活之碳索大湾区》主题桌游，为近50名四年级学生带来了一场别开生面的气候教育互动课堂，10名经过岗前培训的“巾帼故事妈妈”生态环境宣讲志愿者首次走进校园提供志愿服务，为气候教育的“本土化”实践注入了崭新活力。

本土联盟：打造气候教育前沿阵地

本场活动标志着由佛山市生态环境局禅城分局指导的“气候变化教育志愿服务站”（校园站）的共建计划在东鄱小学正式启动。“当孩子学会用桌游里的思维选择低碳生活，当妈妈们把‘减碳经’带回家，气候教育就真正扎下了根。”佛山市生态环境局禅城分局相关负责人表示：“继‘企业站’的成功启动，联合东鄱小学共建‘校园站’，正是希望通过资源整合与协同创新，让校园成为应对气候行动的前沿阵地。”

桌游为媒：在湾区烟火气里学低碳

课堂上，学生们专注于印着湾区城市的地图与生活场景的卡牌，争相分享自己的“减碳策略”。这款由千禾社区基金会资助，有续文化开发的可持续主题桌游，以粤港澳大湾区为背景，将衣食住行、城市漫步与自然生态融入规则，让同学们在熟悉的场景中，发现朴素生活的闪光点，将对家乡的珍爱之情，转化为触手可及的低碳行动选择。

妈妈导师：双向成长的教育实验

为确保教学质量，这10名“巾帼故事妈妈”志愿者于10月24日在“气候变化教育志愿服务站”（企业站）东鹏T2M完成了岗前培训，内容涵盖桌游规则、气候知识、互动技巧及应急处理等。

志愿者冯妈妈分享了一个意外收获：“我家孩子听说我要来当导师，特别兴奋，提前在家给我补课，教我如何看电费单计算碳排放。这种‘反向教育’让我特别触动——环保不是单向输出，而是全家一起的成长作业。”

校社联动：以孩子为中心的减碳圈

作为“零碳生活共创营”精选案例，东鄱小学长期践行“理念先行、课题引领、项目带动、点面结合”策略，构建“科学实践+自主探究”的教育生态。

“共建志愿服务站，引入先锋气候教育资源，是我们深化科创与环创特色课程的重要一步。”该校校长表示，未来校园站将双轨发力：一方面通过“巾帼妈妈”志愿者队伍，把气候教育从课堂延伸到家庭；另一方面链接韧性社区实践，推动学生将知识转化为日常行动。