长安秋韵育桃李︱山西晋中骨干教师参访团走进西安远东二中

长安秋韵育桃李 晋陕携手话教研

——山西省太谷区骨干教师参访团走进西安远东二中

校际交流搭桥梁 古都杏坛谱新篇

10月22日下午，古都西安秋高气爽，丹桂飘香。山西省晋中市太谷区骨干教师参访团一行70人参访西安市远东第二中学，开展以“课堂观摩、教学研讨、特色办学”为主题的校际交流活动。

欢迎仪式启新程 理念共融促发展

下午14:30，欢迎仪式在学校阅览室隆重举行。副校长江亚东代表学校致欢迎辞，系统介绍了远东二中的办学理念及“153”探究式教学模式的特色实践。教研室副主任王华详细解读了参访流程，会场洋溢着“携手共进”的热烈氛围。

课堂观摩展风采 教学能手显匠心

随后，参访团深入课堂，观摩了三节特色鲜明的示范课，感受学校教师的教学智慧：

语文课堂：诗韵长安，对话东坡

任旭颖老师以“赤壁怀古”为载体，设计“临江眺远·品江山胜景”“探骊得珠·悟旷达人生”等诗化环节，引领学生在合作探究中走进赤壁江山，叩问千古人生，体悟苏轼的旷达境界。

英语课堂：TPR联动，高效衔接高考

王雪老师创新采用“动作链+真题情境”教学法，生活文化场景为素材，通过TPR（全身反应法）联动词汇记忆，衔接高考写作题型，学生在角色扮演与小组展示中实现“从基础到应用”的能力跃升，课堂参与度高。

数学课堂：AI赋能，生活建模

肖旭红老师以AI视频《长安的数学智慧》开篇，瞬间点燃学生兴趣。结合生活新闻中的实际场景、生活案例，引导学生用函数模型解决实际问题，让抽象数学知识扎根于长安生活土壤。

教学研讨促提升 特色办学获赞誉

课后，双方教师围绕“实效课堂构建”展开深度研讨。远东二中教师团队详解“153”探究教学，强调“情境创设—合作探究—当堂检测”的闭环设计。太谷区教师代表表示：“西安课堂的文化浸润感与技术融合度令人印象深刻，‘153’探究教学为我们提供了可复制的教改样本。”

随后，参访团参观了学校19节校本课程与社团活动，文体中心内，啦啦操社团的活力展示与天文社团的实践，让参访团直观感受到“五育融合”的教学特色。

活动尾声，太谷区参访团教师表示他们此行收获颇多，受益匪浅。西安市远东第二中学表示也会吸收参访团教师带来的先进做法，结合本校实际，力争教育教学再上新台阶。