【留学简报·10月24日】联邦停摆、裁员潮、拒签潮：美国高校的“十月临界点”

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随着联邦政府停摆进入第四周，美国高等教育系统正陷入多重压力之中：拨款冻结使科研、资助与认证陷入瘫痪；白宫“Compact”引发的学术自由争论愈演愈烈；多所高校裁员止损、捐赠维稳；而族裔招生比例变化再次揭开精英教育的结构性焦虑。教育不只是课堂与校园的故事，它正成为美国政治与社会冲突的缩影。

1｜联邦停摆进入第4周：科研、认证与财政全面受阻【Inside Higher Ed】

Inside Higher Ed 报道称，美国政府停摆已持续四周，对高等教育的影响正迅速蔓延。联邦教育与科研拨款被冻结，使包括高校认证、科研项目审批、奖助金发放在内的大量事务停滞。部分院校开始推迟教师聘任、冻结新项目审批，甚至暂停科研设备采购与合同签署。教育专家警告称，如果停摆持续至11月，许多依赖联邦经费的高校将面临“运营性断粮”，特别是社区学院和研究密集型大学。

图源： Inside Higher Ed

2｜哥伦比亚大学团体起诉索取特朗普律所交易文件【Reuters】

路透社报道，哥伦比亚大学下属的公民透明研究中心（Transparency Project）于本周对美国政府提起诉讼，要求公开与特朗普私人律所之间的所有合同与交易文件。诉讼理由指控政府在授予律所法律合同时存在利益冲突与程序不透明的问题。该案被视为对政府廉政与高校监督机制的关键考验，也让学界与舆论重新聚焦“大学是否仍能履行公共监督的角色”这一核心议题。

图源：Reuters

3｜密歇根州立大学裁撤99个岗位：财政困境暴露停摆压力【Higher Ed Dive】

密歇根州立大学宣布，将立即裁撤99个正式岗位，另有83个岗位因联邦资助项目中止而受到影响。受政府停摆及通胀影响，学校财政赤字进一步扩大，校方表示不得不通过裁员来“延长现金储备生存期”。部分院系将暂停招聘与研究助理职位，学生服务部门亦面临削减。业内分析称，这一波裁员只是全美高校收缩潮的开端，更多依赖联邦拨款的大学将在未来数周面临类似命运。

图源：Higher Ed Dive

4｜北科罗拉多大学计划裁员约50人并冻结30个岗位【Higher Ed Dive】

北科罗拉多大学校长办公室宣布，将在11月初启动裁员计划，涉及约50名全职员工，并同步冻结30个未填补的职位。官方声明称，学校正面临近千万美元的预算缺口，而停摆导致的联邦项目中断进一步加剧财务困境。校方承诺会尽量通过退休补位、再培训与内部流转减轻失业冲击，但承认“无法避免教学与行政效率的下降”。这反映出，美国地方公立大学正成为财政动荡的第一波受害者。

图源：Higher Ed Dive

5｜雪城大学与圣路易斯华盛顿大学拒签白宫“Compact”【The Chronicle of Higher Education】

《The Chronicle》最新更新显示，雪城大学（Syracuse University）与圣路易斯华盛顿大学（Washington University in St. Louis）均明确表示不会签署白宫的《Compact for Academic Excellence》。这份“高教卓越契约”旨在对高校的招生比例、学费、科研经费进行统一规范，但被批评为“变相干预大学自治”。两校声明中均提及“捍卫学术自由”与“抵制政治化监管”的立场，使得拒签阵营继续扩大，或将影响其他尚未表态的研究型大学。

图源：The Chronicle of Higher Education

6｜停摆影响持续扩大：多州高校自筹资金“自救”【Inside Higher Ed】

Inside Higher Ed 披露更多停摆细节：佐治亚理工学院正通过削减行政支出与推迟非必要采购维持现金流；夏威夷大学动用校内储备金垫付联邦岗位薪资；新泽西多所社区学院的职业培训项目因拨款冻结被迫暂停招生。专家指出，这种“自救式维稳”模式无法长期持续，停摆若持续至冬季，教育与科研系统将陷入全面冻结状态。

图源： Inside Higher Ed

7｜精英院校黑人新生比例下降，平权终结后结构性焦虑加剧【AP News】

美联社援引哈佛大学最新招生数据称，今年黑人新生比例下降至约11.5%，为近十年最低。平权法案被最高法院推翻后，精英大学在录取中的“族裔平衡”机制受到冲击。除哈佛外，普林斯顿、耶鲁、斯坦福等校的少数族裔录取比例亦出现不同程度下滑。教育界担忧，美国高教体系或重回“种族分层”的隐性状态，进而影响校园文化的多样性。

图源：AP News

8｜哈佛举办“超验主义遗产峰会”：重思人文与现代的张力【Harvard Gazette】

哈佛大学《Gazette》报道，来自文学、哲学与社会学界的数十位学者齐聚马萨诸塞州康科德，举行“超验主义的当代遗产”学术峰会。会议围绕爱默生、梭罗等思想的现代意义展开，探讨“精神独立与社会责任”的关系。与会者指出，在科技与政治纷扰的时代，超验主义象征着美国教育重拾理性与理想主义的文化根基。

图源：Harvard Gazette

9｜斯坦福获2500万美元捐赠，助力儿童医院西楼翻新【Stanford News】

斯坦福大学宣布，校友Ned与Carol Spieker夫妇捐赠2500万美元，用于Lucile Packard儿童医院的西楼改造工程。该项目旨在更新设备、改善患者体验并支持跨学科医疗合作。校方表示，这笔捐赠不仅是医疗设施的提升，更体现了大学“社会回馈型科研”的理念。停摆背景下，这类私人捐助正成为高校维持社会影响力的重要支撑。

图源：Stanford News

10｜USCIS今日举办Form I-9文件培训，聚焦国际雇员合规【美国公民与移民服务局】

美国移民局（USCIS）今日举办线上培训，主题为“Form I-9文件验证与雇主合规”。课程涵盖雇佣外国留学生、OPT及STEM OPT岗位的合法验证流程，强调不当文件审核可能引发用工违规风险。移民律师指出，该培训对国际学生雇主及大学人事部门均具现实指导意义。

11｜观点：白宫“Compact”正系统性侵蚀学术自由【Inside Higher Ed】

Inside Higher Ed 今日刊登专栏文章，批评“Compact”在三方面削弱学术自由：其一，要求高校将科研资金与国家优先议程挂钩；其二，对国际合作设限；其三，赋予政府监管发言与教材内容的权力。作者指出，这意味着大学正在从“知识自治机构”退化为“行政附属体”。文章呼吁高校集体拒签，以捍卫学术独立的底线。

图源： Inside Higher Ed

12｜若停摆延续，百余个Head Start项目将失去资金【Education Week】

《Education Week》报道，美国学前教育项目“Head Start”已有超过100个分支因资金冻结陷入困境，部分地区中心被迫裁员或暂时关闭。该项目为低收入家庭儿童提供早教资源，其停运意味着超过6万人可能失去入学机会。教育部警告，若国会仍无法恢复拨款，将导致学前教育系统“雪崩式断层”。

图源：Education Week

13｜美国学校尝试打破“性别职业偏见”，引导男生进入助人行业【Education Week】

教育周刊报道，美国K–12学校正通过课程改革与榜样引导，鼓励男生进入教育、医疗与社会服务等传统上被视为“女性主导”的职业。部分学校推出男教师带领的教学实验项目，展示“助人行业”同样需要男性力量。教育心理学家指出，这一趋势有助于缓解教师短缺、平衡课堂性别结构，并推动社会对职业性别角色的再定义。

图源：Education Week

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