让美术课“AI”起来！AI绘梦如何打造沉浸式艺术课堂？

绘本阅读对儿童早期情感认知与心理发展具有积极影响，能够激发其阅读兴趣，提升其语言表达和创新思维能力。然而，目前小学语文课堂中的绘本阅读教学并未达到预期效果，教师在绘本的选择和教学方法上往往过于单一，缺乏深度和广度，难以充分激发学生的阅读兴趣和热情。

要破解这些沉疴，仅仅依靠传统方法是难见成效的，更多需要从教学体验上重塑。而人工智能(AI)技术的介入，为绘本阅读教学提供了新的视角。

传统的绘本阅读教学，经常遇到这种情况：

“老师，我不知道写什么……”

“我的故事只有三句话，然后就没灵感了……”

这或许是许多语文老师在写作课上最常听到的烦恼。传统的故事创作对许多孩子来说，像是一场孤独的脑内探险，灵感难寻，过程枯燥，最终成果往往难以给予他们即时的正向反馈。

但现在，想象一个截然不同的场景：

一位学生对着AI绘本软件输入：“一只害怕黑暗但勇敢的小猫的故事。”几分钟内，AI生成了一个完整的故事大纲，还创造出了这只小猫的可爱形象和它探险的梦幻场景。孩子被深深吸引，开始兴奋地为故事添加细节：“小猫的名字叫闪电！它最好的朋友是一只兔子！”

接着，他点击“智能配音”，一个生动的声音开始朗读他的专属故事。最神奇的一刻到来——他用平板电脑摄像头对准刚刚生成的绘本，屏幕中的画面瞬间“活”了过来：电子版绘本在AR世界里立体呈现出来，并进行阅读演讲。

这就是博乐信息《AI绘本》为语文课堂带来的全新可能，它让故事创作从一项艰难的“任务”，变成一场充满惊喜的协作探索和沉浸式体验。

《AI绘本》是一款融合AI与XR技术的创新交互应用，其核心能力包括：

1、AI故事生成引擎：用户只需输入关键词或选择主题（如“太空冒险”、“友谊”）、人物角色，AI即可快速生成完整的故事框架、情节和角色设定，完美解决“灵感枯竭”的难题。

2、一站式创作平台：集故事生成、角色与分镜修改、智能配音、排版成书于一体，无需在不同软件间切换，极大降低技术门槛，让创作流程无比顺畅。

3、AR魔法阅读与互动：通过AR技术，将生成的静态绘本变为动态AR读本，提供沉浸式、的阅读体验，让读者“走进”故事里。

这些能力融合在一起，使得《AI绘本》超越了单一工具的属性，成为能够同时激发学生创造力、赋能教师教学设计的创作生态。它的价值在于能灵活适配于多样化的教学需求，为传统课堂、拓展活动与校园文化注入新思路。

场景一：打造一堂常规45分钟写作课堂

教学主题：叙事六要素训练/人物细节描写。

教学流程（以“创编童话”为例）：

1、分组构思（10分钟）：小组讨论，确定故事主题、主角和核心冲突，并将关键词（如“骄傲的兔子”、“龟兔赛跑2.0”）输入《AI绘本》。

2、AI协作共创（15分钟）：AI快速生成一个基础故事框架。各小组以此为基础，进行精细化修改和扩写，为角色添加对话、丰富细节。这是一个“模仿-学习-超越”的完美过程。

3、成果展示与评议（20分钟）：小组用“智能配音”功能朗读自己的故事，并通过AR功能向全班展示动态绘本。其他小组从“情节创意”、“语言生动性”等维度进行评议。

解决痛点：打破“写作难”的心理障碍，将重心从“写不出”转移到“如何改得更好”，让写作课变得高效、合作、充满乐趣。

场景二：策划课后社团/项目式学习（PBL）主题

项目主题：“为家乡的（著名景点/传统节日）创作一个宣传绘本”。

实践流程：

1、调研阶段：学生收集家乡景点或文化的资料，提炼核心元素。

2、创作阶段：使用《AI绘本》，将文化元素转化为故事（如“神兽守护古镇”、“月饼的星际旅行”）。AI负责快速视觉化，学生负责核心的文化内涵和叙事。

3、发布阶段：生成AR绘本二维码，张贴在学校的文化墙或真实景点附近，向来宾和家长展示。

培养能力：超越语文本身，锻炼学生的文化理解、信息整合、项目管理和跨学科实践能力，真正实现“学以致用”。

场景三：开展校园活动

应用场景：读书节、语文周、开放日。

活动设计：设立“一分钟，做自己的作家”互动展位。

互动体验：

1、让学生或家长现场输入最爱的三个词，AI快速生成一个微型故事并配图，扫码即可通过AR观看。

2、展示由学生创作的优秀AR绘本作品，参观者可通过扫码沉浸式阅读，感受科技与文学结合的魔力。

活动价值：极大提升阅读推广活动的参与度和传播性，让“创作”和“阅读”变得酷炫起来，展现学校创新教育的活力。

《AI绘本》的应用模式，与《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》及语文新课标中所强调的“跨学科实践”“创造性表达”等要求高度吻合。它不仅是一项工具创新，更是一种教学理念的落地体现：

在认知与理解方面，学生通过指令输入与内容生成的过程，亲身体验自然语言处理技术的运作方式，理解人工智能如何“读懂”人类意图并参与创作；

在技能与应用方面，学生借助AI完成从灵感激发到故事成型的全流程，提升信息整合与数字化表达的能力；

在思维与批判方面，学生在修改与优化AI生成内容的过程中，锻炼批判性思维和审美判断，理解人机协同创作的真实逻辑。

《AI绘本》因而超越了单纯的技术工具角色，成为融合人工智能教育与语文素养培养的重要桥梁。它推动语文教学从“读写训练”迈向“创享表达”，真正实现“以学生为中心”的沉浸式学习体验

如果您想了解更多关于《AI绘本》在语文教学中的完整解决方案及课例教案，欢迎咨询我们！