三次接力 照亮彝族女孩梦想路

10月的四川农业大学校园，金风送爽，彝族女孩张霞脚步轻快地走向图书馆。入学刚一个月，她已在这所梦想学府找到了归属感，“就像回家一样”。而这份归属感，源自她与川农大早已结下的深厚缘分。

张霞来自四川省凉山州雷波县千万贯乡石板滩村。曾经，大山里的求学之路并不容易，正如她曾在作文中写道：“这里的天空很蓝、云朵很白，但通往外面世界的路却很长。”童年时期，张霞身边的哥哥姐姐大多初中毕业后就外出打工，考上大学的凤毛麟角。

2017年，四川农业大学响应四川省教育系统定点帮扶号召，正式开启对雷波县的对口支援。次年，川农大帮扶干部胡剑锋、葛飞协调资金设立“千万贯乡励志奖助学金”。当时还在读小学的张霞连续两年获得了这一奖学金，这对她来说意义非凡。“那时候家里经济困难，欠了不少债，奖学金不仅减轻了我的家庭负担，更在精神层面激励了我。” 张霞告诉记者，获得奖学金后，自己“越学越带劲，好像能看到更远的地方了”。

带着这份激励，张霞升入初中，也迎来了学习路上新的挑战。初次接触的生物学科让她感到吃力。转折，发生在遇到教师吴森涛——川农大派到雷波县的研究生支教团成员之后。

“吴森涛老师给我们的感觉‘很不一样’。”张霞记得，为了让学生们理解试管中血液成分的占比，吴森涛用不同颜色的粉笔细细勾勒，血浆、红细胞、白细胞、血小板层次分明、比例精确，再由这张图延伸，讲述血液循环的壮观“旅程”和各类血细胞的“职责使命”。“他为我们一点点揭开了生命科学的神秘面纱，让枯燥的知识变得生动而充满故事性。”

更让学生耳目一新的是，吴森涛的课堂不再是一个人的“独角戏”。他会大胆“放手”，让学生轮流走上讲台扮演“小老师”。张霞依然清晰地记得第一次上台时，她从紧张得粉笔都拿不稳，到在老师的鼓励中变得沉着冷静、条理清晰。“这份敢于展示自我、清晰表达逻辑的能力，让我在以后的求学路上受益无穷。”吴森涛虽然只教了张霞一年，却是她印象最深刻的生物教师。他不仅为学生们奠定了坚实的生物学基础，更用一言一行深刻影响了张霞的性格与学业选择。

“韩书记，我的分数报川农大稳吗？”今年6月，张霞高中毕业，但高考志愿怎么填却令她犯了难。她和村里其他考生一样，带着困惑，找到了川农大派驻石板滩村第一书记韩庆龙。那段时间，韩庆龙的办公室成了“志愿咨询室”。结合张霞的高考成绩和她“热爱生物实验、关注乡村振兴”的特点，韩庆龙为其制定了冲刺、稳妥、保底3套方案。

为了让考生和家长更直观地了解相关院校，韩庆龙不仅搜集了各校近3年的录取分数线、专业课程设置，还详细整理了学校区域位置、学费、就业和升学情况。最终，张霞选择了兼具专业优势与地域情怀的“川农大方案”，并以第一志愿被录取。她与韩庆龙许下了一个美好的约定：“韩书记回校后继续做我的‘云导师’，我每年寒暑假要回乡开展社会实践活动，给村里弟弟妹妹们分享大学生活。”

如今，已步入心仪大学的张霞为自己的大学生活做了规划：“尽早参与老师的科研项目，从基础工作做起；加入相关社团，与志同道合的伙伴们一起成长；争取毕业后继续深造，将来从事动物遗传资源保护或安全食品生产相关工作。”而求学路上获得的帮助，则成了她不断进步的最大动力。“只有让自己的力量更加强大，才能更好地回报关爱，传递能量。”张霞说。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 何元凯 记者 陈朝和）

作者：何元凯 陈朝和