善良的药家鑫为啥携刀？李玫瑾教授翻车与美顶级专家自杀有何关系

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本文章节：

01、李玫瑾教授首次翻车，为啥？

02、药家鑫为何要随身携带一把刀？

03、国内外精神心理领域的权威“塌房”

04、如何避免孩子成为下一个药家鑫？

15年前的今天，西安音乐学院学生药家鑫才21岁，他开着一辆红色的私家车，经过西北大学围墙外的一条道路。

他一不小心，把前面骑着电动车的张妙撞倒了。张妙26岁，是一个2岁半孩子的妈妈。

药家鑫慌了，他背着背包下车查看，张妙躺在地上疼得直呻吟。

这时候，让人匪夷所思的一幕发生了——药家鑫没有马上打120、110救助伤者，也没有马上开车逃逸；

他只想了几秒钟，然后就从背包里拿出一把尖刀，向这个他完全不认识的、被他撞伤的人，残忍地捅了8刀，当场把张妙捅死了。

杀了人，药家鑫更慌了，他驾车逃离现场，又接连撞伤了两个行人。附近的群众把他拦住，最后他被警察抓捕。

直到3天后，药家鑫才在父母的陪同下到公安机关自首，承认自己撞伤并杀死了张妙。

这个案件在当时引发了极大的轰动。

平日里内向文静、善良正直、钢琴十级的好学生，从小到大都是“别人家的孩子”，竟然突然成为了冷血、残忍的杀人犯！

01、李玫瑾教授首次翻车，为啥？

药家鑫到底为什么会杀人？

难道他不知道杀人比撞伤人更罪加一等吗？

药家鑫接受审问的时候，说他发现张妙当时被撞伤了，但意识挺清醒，还试图记他的车号，可能是怕他逃走了。

他很担心张妙真的会记住自己的车牌号码，后续找自己麻烦，他非常害怕，只犹豫了2、3秒，他就掏出刀子，对张妙下了毒手。

他说他当时非常害怕，只隔了2、3秒就开始杀人。

药家鑫，图片来源于网络

如果按药家鑫这个说法，可以简单理解为，他就是想杀人灭口。

可问题来了，他平时是那么文静内向、善良正直、循规蹈矩的一个人，为什么会突然有胆子拿刀杀人，而且一捅就是好几刀？

当时，有律师说他是“激情杀人”，是因为内心的恐惧和激动到达了极点；

而国内有名的犯罪心理学教授李玫瑾则说，药家鑫“连续捅刺”，与长期练琴的“机械重复”有关。

李玫瑾教授这个说法，被很多网友疯狂吐槽。可以说，这是李玫瑾教授第一次公开言论翻车。

02、药家鑫为何要随身携带一把刀？

那么药家鑫到底为什么会在撞伤人的那一刻突然“性情大变”，疯狂而残忍地杀人？

首先，药家鑫跟张妙并不认识，互相之间确实是陌生人，在撞人之前，他确实没预谋要杀人，在撞到人之后，他更没有时间准备刀具。

那他的背包里怎么会有一把20、30厘米的刀呢？他在接受讯问时说，这是他案发当天的超市买的。

刀真的是他当天买的吗？这不得而知。但是，他包里有把刀是铁一般的事实。

那他为什么要买一把刀放在背包里，随身携带呢？

新闻报道里面没说，但结合药家鑫撞人后的反常行为来看，这把刀对于平时内向、善良正直的他来说，是他用来保护自己的——他非常、非常缺乏安全感，总担心遭遇可怕的事。

那他为什么会这么缺乏安全感？

他当时才读大三，就能开上私家车了；

他是西安本地人，从小不愁吃、不愁穿，成长过程一路顺风顺水，父母不想他吃苦，他为什么会缺乏安全感？

结合精准心理学的高效知识，还有临床精准化心理干预中的案例来看，这并不难理解。

有一位系统化接受过3PT（精准精神心理病理性记忆修复）的双相障碍患者小虹，她也有强烈的不安全感。

她一到人多的地方就非常警觉，出门会随身携带一把刀，就连睡觉时，枕头下也要放着刀。

我们利用3PT进入她的内隐记忆层面后，精准地发现这背后有很多叠加性心理创伤。

比如她的母亲长期对她极其严厉，动不动就批评、否定，并且经常跟她说社会上的不安全因素，叮嘱她保护好自己；

而且，她从小在家就跟父母一起看央视的“法治在线”，里面的血腥、紧张的犯罪情节，把她吓得不轻。

所以，药家鑫的不安全感，其实也来自他人生经历中大量的叠加性心理创伤，其中有很多来自原生家庭。

与大部分父母一样，药家鑫的父母盼着孩子能够成人成才，家庭教育非常严厉，不断“鸡娃”。

从4岁开始，药家鑫就被逼着练钢琴，父母轮流监督，几乎不给他一点玩耍的时间。

药家鑫偶尔偷溜出去玩，要是被父母发现，免不了被一顿狠打。动不动就挨打、挨骂，这令药家鑫在家总是提心吊胆，内心极度缺乏安全感。

而且，药家鑫的家庭条件不错，一出生就解决了温饱、安全的需求。

按照马斯洛需求理论，他的情感需求会更加强烈，更希望得到尊重和理解，但他的父母还停留在“生活阶段”，完全忽视了孩子的精神需求。

他们对孩子极其严厉，根本不懂得、或者说不在意孩子内心想要什么。他们根本没想到，这种教育方式很容易对孩子造成叠加性心理创伤，埋下精神心理障碍的隐患。

如果参照世卫组织2022年最新公布的诊断标准ICD-11，药家鑫在成长过程中，反复经历过难以逃脱的心理创伤，他完全能被诊断为C-PTSD（复合性创伤后应激障碍）。

而且，不排除他有可能曾被别人欺凌过，随身带着一把刀，能给他更多安全感。

但无论如何，他撞伤人以后，不但不救人，还凶残地捅死了伤者，他已经是一名施害者。

药家鑫必须为自己的行为承担相应的后果，而最终，他也接受了死刑，付出了生命的代价。

03、国内外精神心理领域的权威“塌房”

现在回头去看，当时很多所谓专家、教授、律师对于药家鑫杀人动机的分析，其实是错误的，甚至是极度荒谬的。

像上面提到了李玫瑾教授的“弹钢琴说”，那简直是令人感到可笑。

李玫瑾教授所学的心理学主要是现代心理学，而且还是精神分析流派。精神分析流派非常低效，还有明显的副作用。

李玫瑾教授的公开演讲，图片来源于网络

有一位系统化接受过3PT（精准精神心理病理性记忆修复）的患者小勇，他的母亲曾带他去美国接受过精神分析。

精神分析师询问小勇的成长经历，他母亲仔细回忆，说孩子没遭受过很大的打击，不明白孩子为何会出现严重的精神心理问题。

精神分析师又问小勇还是个婴幼儿的时候，母亲对他的喂养方式。

小勇母亲说，“那时我工作很忙，给他哺乳的机会不多。不过，我的奶水很足，孩子每晚吃一次就能一觉睡到天亮了。”

精神分析师马上说：母亲的忙碌和奶水太足，导致哺乳次数少，孩子在口欲期没有得到满足，所以出现了心理问题！

小勇当场哭笑不得，他的母亲更是生气，“我的奶水足反而成罪过了？太荒谬了！”

精神分析流派就是这么荒谬，连现代催眠学之父、美国精神科医生艾瑞克森都毫不客气地说：“精神分析就是个宗教”。

所以，当李玫瑾教授用精神分析流派去解读犯罪事件时，往往是比较肤浅，甚至是非常牵强荒谬的，翻车就是自然而然的事，问题是她不自知，还非常崇拜精神分析流派。

随着她多次翻车，国内有很多网友们已经打破了对她的崇拜滤镜了。

最近还有一件事，让很多人打破了对所谓的西方发达国家精神医学的崇拜滤镜——美国斯坦福大学杰出的精神病学专家诺兰·威廉姆斯自杀离世。

威廉姆斯，图片来源于网络

在所谓的西方发达国家中，美国的精神医学是最高水平。如果全世界的精神医学有“鄙视链”的话，美国就站在最顶端。

国内外精神医学的“鄙视链”

结果，国际最顶尖、最权威的美国精神专家，居然连自己的精神心理问题都解决不了，这对于国际精神医学界真是极大的讽刺。

而李玫瑾教授是国内的犯罪心理学教授，按照这个“鄙视链”的话，她仅仅处于第二层。

04、如何避免孩子成为下一个药家鑫？

每个父母都不希望自己的孩子成为下一个药家鑫，亲手葬送自己的前程，到底怎么做才能避免这个悲剧？

首先要做到的，是面对国内外主流的、所谓权威的精神医学和心理学时，父母要有意识地对其祛魅，真正地保持理性和客观。

而且，父母要有意识地掌握真正科学的育儿知识，避免对孩子造成叠加性心理创伤，导致孩子内心缺乏安全感。

所幸的是，15年过去了，在时代的激流中，很多父母已经学会了不再盲目鸡娃，懂得更加尊重、理解孩子。

而且，随着法律的完善，以及“天网工程”的普及，公共场合的监控布控率大大提升，我们中国大陆是全世界最安全的地区之一！

“00后”“10后”这一代年轻群体的安全感普遍提升，责任感也更强。

他们不但不用带刀出门、盲目地担心被人伤害；

就算不小心开车撞伤了别人，他们也知道自己不可能逃脱法律责任，肇事逃逸只会令惩罚变得更严重。

在这种情况下，他们会更愿意赶紧救人，将不良后果降到最低。

从客观上来讲，随着时代的进步，像药家鑫这类的悲剧会越来越少。

但值得注意的是，减少不代表完全杜绝，父母们仍旧不能放松警惕！

上个月，广西中学发生了一起学生伤人后跳楼事件，该事件中伤人的学生与药家鑫一样，随身携带刀具。

所以，如果想真正避免此类悲剧，真正的出路还是在父母身上——一定要加强自我反省的意识与能力，尽量避免对孩子造成叠加性心理创伤。

但与此同时，父母也不能走向另一个极端——过分溺爱、夸奖孩子，这貌似在给孩子安全感，但其实很容易导致孩子形成叠加性心理渴求！

这很容易导致孩子出现人格障碍，自大自恋、毫无自我反省意识和能力，甚至成为武大图书馆事件中“杨某某”那样的人，行为出格，最终一样被“社死”。

真正科学的家庭教育从不是盲目鸡娃，更不是一味宠溺，而是掌握精准心理学的高效知识，真正了解孩子的心理活动和行为规律。

只有这样，父母才能给予孩子真正高质量的陪伴与引导，让孩子拥有真正的安全感，真正地成人成才，一生与“药家鑫式”的悲剧无缘。