学校传染病防控制度汇编——两案九制！

学校是传染病的高发场所

管理不当容易引起传染病暴发

那法律规范要求学校要做哪些工作呢？

一起来学习这些制度吧！

两案

—传染病预防控制工作方案

—传染病防控应急预案

九制

—环境卫生检查通报制度

—传染病防控健康教育制度

—传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

—晨午晚检制度

—复课证明查验制度

—因病缺勤登记报告制度

—学生健康管理制度

—通风、消毒制度

—免疫接种查验制度

传染病预防控制工作方案

为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对传染病疫情的发生。

一、设立传染病应急处置工作领导小组：

组 长：

副组长：

组 员：

二、确定责任疫情报告人和义务报告人

学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人（XXX），学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。

三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，于6小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

五、学校要进一步落实“晨检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，做到追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。

六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏等多种形式进行传染病防治知识培训。结合卫生部门，请卫生部门深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。

七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。

八、学校坚持晨检制度

每天早7：30上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。

1.班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。

2.向学校疫情报告员老师汇报，疫情报告员诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

3.立即送至应急隔离室。

4.通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。

5.坚持定期消毒制度，由各室负责人对各教室、专用教室的消毒。

6.对疑似症状者去过的地方进行消毒。

7.加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。

8.如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。

9.坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。

10.传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。

传染病防控应急预案

为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具体情况制定本工作预案。

一、工作目标

普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。

二、工作方针和原则

我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

三、传染病防治工作领导机构和职责

组 长：XXX

副组长：XXX

组员：各班班主任及代课教师

职责：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。

四、预防措施

1.组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。

２.积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。

３.建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4.定期组织人员对饮水机进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

5.在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。

６.加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。

五、监测

1.建立疫情监测制度，形成校领导——校医——班主任——班长——宿舍长的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。

２.日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。

3.对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。

４.学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。并上报县教体局安全办

六、应急措施

一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：

1、疫情报告

（1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。

（2）校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。

2、应急措施

（１）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。

（２）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

（３）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

（４）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

（５）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

（６）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。

（７）学校在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

（８）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。

环境卫生检查通报制度

学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本制度，并在今后的检查工作中执行。

一、检查标准

按《XXXX卫生检查细则》的规定要求，进行检查、评分、评比。室内地面无泥土，墙壁窗户无灰尘污迹，校内无纸屑，无烟蒂，无瓜果皮核，无乱倒垃圾和污水，无乱写乱画，无残花败草，无乱放交通工具，无教师家庭和社会群众堆放的杂物。

具体标准如下：

（一）教室卫生

1.地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2.讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。

3.宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。

4.门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。

5.天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6.桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。扫除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

（二）楼道卫生

1.地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2.门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。

3.宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹。

4.天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

（三）卫生区（包括厕所）

1.地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。

2.甬路及水泥路面上无沙石泥土。

3.花坛、草坪、树底无杂草杂物。

二、具体评分细则

（一）教室检查细则

教室检查内容有：地面，墙壁墙围宣传栏，门窗玻璃，窗台讲台黑板，桌椅、扫除用具及室内物品摆放。各项要求及扣分标准如下：

1.地面：干净无泥土、无纸屑和杂物。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。

2.墙壁、墙围及教室文化栏无灰尘污迹（浮土、水渍、泥点脚印等）。墙角无蜘蛛网。墙围不破损。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

3.门、窗框干净整洁无灰尘污迹，窗缝内无杂物。玻璃明亮洁净。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

4.玻璃明亮洁净无灰尘污迹。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

5.窗台讲台干净无灰尘、无纸屑和杂物，窗台除花盆外禁止放其他杂物，讲台上的物品要摆放整齐。黑板外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。槽内粉笔灰、粉笔头要及时清理。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

6.桌椅、扫除用具及室内物品摆放要整齐有序。扫除用具按学校规定数量。室内垃圾箱要及时清倒垃圾。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

（二）楼道检查细则

楼道检查内容有：地面和楼梯，墙壁墙围宣传栏，门窗玻璃，楼梯扶手。各项要求及扣分标准如下：

1.地面和楼梯干净无泥土、无纸屑和杂物。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。

2.墙壁和墙围无灰尘污迹（浮土、水渍、泥点、脚印等），墙角无蜘蛛网。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

3.宣传栏、校园文化和美术作品镜框无灰尘污迹。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

4.门、窗框干净整洁无灰尘污迹，窗缝内无杂物。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

5.玻璃明亮洁净无灰尘污迹。有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

（三）其他减分情况

1.检查时如发现未作值日则该项不得分。值日未在规定时间内完成，酌情扣分。完成大部分扣3-5分，完成小部分扣10-20分。

2.向其他班级卫生区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣2分；本人拒不承认错误的，每人次扣5分，并划给监管卫生区。

3.拖布未拧干进入教学楼内拖地的，每人次扣2分，并划给监管卫生区。

4.垃圾未倒入垃圾箱，倒进校园内垃圾桶或其他班清洁区的，每人次扣5分，并划给监管卫生区。

三、检查评比

1.由各学校卫生检查评比小组，对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查，各班采取扣分制。

2.各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保持。

3.每天固定早晨、课间、中午三次检查，并不定期抽查。

4.每天总分由政教处汇总，并公布依次排名，年级第一名获得卫生流动红旗。

5.各班的卫生成绩将作为评选先进班集体的重要依据。每学期评选出学期卫生先进班集体，并进行表彰。

传染病防控健康教育制度

为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。

一、宣传教育

1.学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫，依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。

2.切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

3.学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。

4.采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。

二、传染病防控

1.高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。

2.学校要按照区教体局的安排，配合卫生部门搞好预防疫苗注射工作。

3.学生要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合区卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。

4.坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度、晚检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。

5.全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。

6.坚持卫生工作报告制度。学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告校长或分管校长，校长或分管校长力争第一时间报告镇政府和教体局，卫生防疫部门；如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。

传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》《学校传染病预防控制工作管理规范》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的相关规定，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，我校针对传染病疫情及相关突发公共卫生事件特制定如下制度：

一、明确组织机构和任务

（一）建立预防传染病应急处理领导小组

组 长：XXX 负责传染病防控全面工作。

副组长：XXX协助校长负责传染病的防控全面工作。

成 员：

（二）明确传染病疫情报告人姓名

学校疫情报告人姓名：XXX

二、责任疫情报告人职责

1.在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

2.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查（做到有记录）；

3.负责指导全校学生的晨检、午检、晚检工作；

4.严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；

5.接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。

三、学校传染病报告顺序

第一发现人(就近原则)→班主任→疫情防控责任人→校长→教育主管部门→当地疾控中心领导→卫生行政部门。

四、疫情报告内容及时限

1.在同一班级，１天内有3例或者连续3天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、乏力、干咳、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间，学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。

2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5.学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时）向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告

五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。

六、严格消毒灭菌隔离制度，规范隔离室使用，严格执行无菌技术操作规范，在发生传染病疫情期间，校方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。

晨午晚检制度

根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午晚检制度。

1.班主任教师负责每天早晨7:30、中午12:30及晚上8：50对本班学进行晨、午、晚检，体温异常者（超过37.3度）的上报学校，有疫情应急处理小组进行处理。

2.晨、午、晚检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况；对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。

3.每日晨、午、晚检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。

4.对晨、午、晚检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校卫生室；督促有关学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应根据卫生室要求立即采取隔离及消毒等措施。

5.班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。

复课证明查验制度

为了切实加强传染病防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。我校要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

1.凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。

2.学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具健康证明。学生持此复课证明到学校，由校疫情小组复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。

3.有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。

4.严格复课审查。掌握隔离师生健康情况和解除日期，隔离期满后，持解除隔离证明，经学校复核确认登记后，方可复课返校。患病的师生病愈后，持病愈返校证明，经查验复核确认后登记后，方可返校。

5.校卫生室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

因病缺勤登记报告制度

为了确保校园内的卫生安全，保护青少年的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序。为防止传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有关规定，特定因缺勤病因登记与报告制度。

一、校长为学校疫情总责任人，校安全管理人为疫情报告人，各班主任老师为疫情第一排查人。各班班主任对于因缺勤的学生，应当了解学生患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，一做到对传染病人的早发现。

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记并做好因病缺课学生的家长联系，将联系情况报告学校，并进一步的家庭联系。

三、发现学生有传染病早期的症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时报告学校，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

四、学生因病缺课时，要事先像班主任汇报请假，说明病因。

五、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学诊断报告制度。

六、学校建立学生晨午晚检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情告人。

七、学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

对于因病缺勤，回家或住院治疗的学生班主任要通过电话询问或到家到医院探望等形式，随时了解跟踪其病情，对于症状消除，返校复课的学生要注意规定并留好记录观察，随时登记。

学生健康管理制度

为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：

一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。

二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。

四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行饮水卫生制度，加强饮用水卫生管理，为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。认真组织学生做好两操。

六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。

七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。

八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。

九、以电话、微信及家访等形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。

通风、消毒制度

为有效性做好学校的疫情防控工作，全方位落实校园环境日常通风、消毒制度，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，特制定本制度。

一、消毒原则

1.疫情流行期间，公共场所应采取环境清洁和通风消毒的方式做好防控，避免过度消毒。

2.消毒时所用消毒产品应符合国家卫生管理有关要求，严格按照产品使用说明要求进行配制和使用，在产品有效期内使用。

3、消毒工作应由专人负责，并接受专业培训。消毒人员应做好个人卫生防护，戴好口罩和手套等，消毒完成后及时洗手，防治腐蚀皮肤。

二、日常通风消毒

（一）教室、功能室、办公室、宿舍等室内区域;

1.地面应每天湿式清洁打扫1—2次。

2.室内场所每天必须开窗通风2次以上，每次 30 分钟以上，保持空气流通。教室可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次 30 分钟以上。

3.室内每天要使用250mg/L－500mg/L含氯消毒剂或0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂等，通过喷洒、拖地等方式对地面、物体表面等进行消毒，每天上、下午各一次。

4.教室还可在晚自习放学后无人的条件下，进行开窗通风。

（二）门厅、走廊、茶水间、卫生间等公共区域：

1、地面、墙面等应每天保持卫生清洁，并使用含氯消毒剂（如84消毒液）等拖地或擦拭消毒，每天不少于2次。

2、洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；洗手池应放置洗手液或消毒灭菌肥皂。

3、门把手、楼梯扶手、水龙头、灯开关、饮水机、水龙头、等高频接触部位，应重点消毒，可使用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂或75%酒精擦拭，每天2—3次；或用500 mg/L的含氯消毒液放入喷雾器进行表面喷雾至湿润，密闭30分钟后开窗通风，清水洗净。

4、不同场所的抹布、拖把等要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗干净，每天至少消毒1次，可用含氯消毒液浸泡30—60分钟。

（三）室外环境：

1、室外环境以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。

2、垃圾桶等应每天及时倾倒垃圾，每天至少消毒1次。

3、校园重要位置要备有口罩回收专用垃圾桶，并按照有关规定进行每天消毒处理。

（四）餐厅：

1、食堂(餐厅)每日要通风至少2次，每次30分钟；每日消毒至少2次；每餐结束后，要对餐桌、椅进行消毒，使用含有效氯250mg/L－500mg/L 消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。

2、各种厨具餐具表面要用清洁剂如洗洁精清洁，并用清水冲洗干净，保持卫生。

3、厨房地面可用有效氯250mg/L－500 mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂，作用30分钟再用清水洗净，每天至少一次。注意事项同上。

4、食堂餐具消毒，依据《食（饮）具消毒卫生标准》，热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持 100℃ 作用10分钟；红外线消毒一般控制温度 120℃ ，作用15－20 分钟；洗碗机消毒一般水温控制 85℃ ，冲洗消毒40秒以上。或采用含氯消毒剂（有效氯浓度 250 mg/L－500 mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

三、工作分工

各办公室消毒由学校发展中心和学部办公室负责；各功能室消毒由教师发展中心安排功能室负责人承担；教室由学部和各班主任负责；走廊、卫生间等室内公共区域由物业公司保洁员负责；宿舍楼由宿舍管理员负责；室外公共区域由后勤服务保障中心负责。防疫消毒物资由后勤服务保障中心负责。

免疫接种查验制度

为加强学校传染病预防和控制，保护广大学生身体健康，特制定学校免疫接种查验制度。

一、学校要将预防接种证查验工作纳入学生入校报名程序，对每名新入校学生及中途转学学生（包括外籍借托、借读学生），在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求和国家免疫规划要求接种的疫苗种类，并告知必须凭查验证明方可办理入校手续。

二、在查验补种疫苗过程中，学校应指定专人（保健医生）配合做好收集查验证明、补种反馈单、督促学生补种相关疫苗以及补登接种记录等。

三、若发现未依照要求接种一类疫苗的学生、或无接种证的学生，应及时向望岳街道社区卫生服务中心报告，同时将补种通知单发给学生监护人，督促监护人带学生到预防接种机构补种。

四、入校学生接种证查验工作需在开学后或学生转学、插班30天内完成。

五、学校按要求规范正确填写好有关表格，不得缺项、漏项，并按时上报各类数据。

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撰写| 公卫先生

校稿| Gddra编审| Hide / Blue sea

编辑 设计| Alice