四川
近日，成都市武侯区第七幼儿园围绕“陀螺”展开了一系列深入而系统的探究活动，充分体现了该园“在生活中经历成长，在探究中发现世界”的课程理念。此次活动源于幼儿对操场“陀螺椅”旋转现象的好奇，逐步延伸为一次融合科学、设计、协作与竞赛的综合性活动。
活动初期，教师引导幼儿从生活经验出发，分享对陀螺的已有认知，共同探讨陀螺的结构特征与旋转原理。幼儿通过观察实物、查阅资料，认识到陀螺基本由陀面、轴与尖部构成，并初步理解了对称性、重心稳定等因素对陀螺旋转的影响。
在初步了解陀螺结构的基础上，幼儿跃跃欲试，进入“自制陀螺”实践阶段。孩子们自主选择纸板、黏土、纸杯等材料，绘制设计图并动手制作。首次尝试中，多数陀螺因材料过软、重心不稳、陀螺过重等问题未能成功旋转。教师及时引导幼儿总结问题、分析原因，并鼓励他们以小组形式进行二次设计与制作，重点关注对称图形、中心点定位与材料选择。
随着制作工艺逐渐成熟，幼儿自发提议举办“陀螺大赛”，并投票选出“旋风陀螺”（持久旋转）、“王牌陀螺”（攻击性强）和“炫彩陀螺”（外形美观）三类评选项目。孩子们分工协作，参与制定规则、制作投票单、搭建场地，并邀请家长线上参与评比。
伴随欢呼声，“陀螺大战”正式举行。各小组逐一展示自制陀螺的设计理念与旋转技巧，经过多轮激烈角逐，“太阳花陀螺”（正方形陀螺组）获得了两场比赛的胜利。幼儿在赛后总结出影响陀螺旋转的关键因素，包括重心位置、用力方式、材料轻重及粘合牢固度等。
本次活动中，教师始终作为支持者与引导者，尊重幼儿的自主探索精神，鼓励他们在真实问题中猜想、试错、验证与反思，不仅提升了科学探究与动手操作能力，也培养了团队合作、问题解决和持续反思的良好学习品质。成都武侯七幼相关负责人表示，将继续秉承“让孩子在自我探索中绽放想象与创造”的教育追求，陪伴他们在游戏与挑战中收获成长。（图/文 成都市武侯区第七幼儿园）
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
