《婴幼儿心理师》职业学习

一，职业背景

0～2岁是孩子成长的关键期，在关键期内，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组能力，易受环境和经验的影响。早期良性刺激经验可帮助孩子使其学习效率达到可能的最佳水平。为了更好地支持家庭，促进婴幼儿全面发展，理解孩子、给予他们早期发展提供最好的支持。北极星心理邀请朋友们一起学习关于婴幼儿心理发展历程的专业课程，帮助我们获取更多心理知识。

本课程通过行业内专家的详细讲解，清晰地展示了如何帮助0～2岁婴幼儿发展其社会理解与合作能力、依恋关系、自我调节与控制能力以及认知能力。对于早期教育工作者、父母或任何照顾婴幼儿的人来说，本课程将提高你对婴幼儿需求和潜力的认识，读懂孩子的行为，从而选择正确的养育方法。

二，职业定义

《家庭婴幼儿心理师》聚焦0～2岁孩子心理调适、婴幼儿早期心理发展，以及亲子关系构建等议题，运用专业的心理学知识和咨询技巧，帮助家庭应对0～2岁孩子情绪波动、缓解育儿焦虑，促进幼儿身心健康发展。

三，学习意义

考取《家庭婴幼儿心理师》，证明我们具备一些解决家庭婴幼儿心理问题的专业能力。更是获取客户信任、拓展职业发展空间的关键，属于心理健康行业高含金量的学习证明。

四，学习内容

1、为什么要学习婴幼儿心理学

2、婴幼儿心理学是科学吗

3、科学儿童观

4、儿童的学习

5、婴幼儿期神经系统的发育特点

6、婴幼儿偏爱的语言

7、冷漠对宝宝的伤害

8、培养婴幼儿能力越早越好吗

9、孩子的某个方面发展得不好很着急怎么办

10、你对情绪词汇的第一感觉是什么

11、交互抑制原理

12、教给宝宝情绪管理的方法

13、恒河猴实验

14、依恋的发展阶段

15、陌生情景测验

16、情绪从何而来

17、与依恋相关的恐惧

18、自我意识的产生

19、自我概念对于发展的意义

20、改变消极自我概念的可能性

21、语言是交流和思维的工具

22、小阿尔伯特的恐惧

23、什么是气质

24、善于理解不同气质类型儿童的不足之处

25、什么是性格

26、儿童性格的萌芽

27、父母效应-儿童效应

28、行为的分类

29、问题行为的界定

30、行为的功能

31、共情不是同情

五，认证机构中国民族医药协会

中国民族医药协会是唯一一家由国家民委主管的医药卫生类的社会团体。作为国家一级社团，协会于2007年9月5日经国家民政部批准正式成立。中国民族医药协会的宗旨是坚持各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，继承、弘扬民族医药传统，坚持发掘、整理、宣传和推广民族医药；坚持为各族人民的身体健康服务；坚持为会员单位事业发展服务。