北京
来源：光明日报
陕西省绥德县素有“秧歌之乡”美誉，当前，绥德各学校让非遗走进校园、走进课间，让文化传承成为校园生活的一部分。
在绥德县远竹中学的大课间，学生们听陕北民歌，跳“秧歌操”。“这套体操由学校教师与非遗传承人共同创编，既保留了秧歌的传统韵味，又兼顾体操的健身功能，配以陕北民歌的旋律，学生特别喜欢。”绥德县远竹中学校长马延峰介绍。
秧歌操在绥德县中小学广泛普及，成为流动的、充满生命力的五育融合实践课。就连绥德县春笋幼儿园的小朋友们也时常手拿花伞、彩扇、红绸和腰鼓，随着锣鼓与唢呐声扭、摆、走、跳、转，动作有模有样。
在绥德县第二小学操场，伴着铿锵有力的音乐，学生们精神抖擞地进行武术操训练，一招一式，刚劲有力，一拳一脚，虎虎生风。“这套武术操将传统武术与体操相结合，选取了武术中的基本拳法、腿法、身法，融入体操的节奏感和连贯性，比传统体操更具趣味性和挑战性，更适合学生练习。”绥德县体育培训中心体操教练常梁梁说。
在陕北，清明节前有捏燕燕、蒸花馍的传统习俗。“揉、捏、搓、挑、摁、捻、剪、点……”在绥德县田庄镇九年制学校捏面花社团，非遗传承人胡宝成手把手教授学生捏面花技巧。不一会儿，各种动物、人物等造型的面团就呈现在案，上锅蒸熟后再点上颜色，一个个栩栩如生、形态各异的花馍便跃然眼前。学生们兴奋地展示作品，分享动手制作的快乐。
不止于此，绥德县教育和体育局先后聘请了秧歌、泥塑、剪纸、书法、民歌等非遗项目的40余名非遗传承人或指导老师走进中小学，为学生授课传艺。绥德还充分利用校外资源，组织学生开展多种多样的实践活动，让学生在亲身体验中感受非遗的独特魅力。
“对于非遗进校园活动，我们坚持校内与校外、课内与课外紧密结合，注重提高学生综合素质与丰富学生课余文化生活并重，激发学生对非遗等传统文化的认同感与保护意识，让传统文化在校园‘火’起来、‘传’下去。”绥德县教育和体育局局长黑耀飞表示。
（本报记者 张哲浩 李洁）
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