初中阶段,普通班和重点班,有什么区别?
区别还挺大的!
1、普通班真出不了学霸,如果普通班的前几名能在年级挤进前10,只能证明这个学校真不怎么样。真正的学霸一般都来自重点班,如果普通班真有年级前十的实力,早就被重点班摘走了。
2、同样的,能考上重高的学生,基本也都来自重点班;而普通班的学生,是上重高、还是普高、还是连普高都上不上,得看学校。
学校好点的,普通班是有机会上重高的;学校一般,普通班只有前五名有机会上普高;学校差的,普通班就算第一名,都上不了普高。
所以我们每年都能在一些较差学校的普通班里面看到这样的现象,就是班上连一个能上普高的学生都没有。
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3、那不是有指标到校吗?
确实有,但指标到校也要看成绩,如果成绩差的话,那就跟你没关系。而且还要看学校规模,如果学校规模较小,那么指标到校名额就是区片内几所学校一起分的,也就意味着你不仅要跟本校的人争,还要跟别的学校的人争这个名额。
在本学校你的成绩都排不上号,几个学校一起来争,你认为自己有机会吗?
所以,打铁还需自身硬,初中如果能进好学校,那自然是好;如果进不了好学校,就一定要去冲重点班,这样中考的保障才会大一点。
说到这里,又有人说我在胡说八道了!没错,如果你不同意,就当我在瞎扯,事实是怎么样,只有经历过的人才懂。
不过今年很多地方都进行了“阳光分班”,撤掉了所谓的重点班,这怎么办?
还是那句话,看学校,如果学校好的话,阳光分班也不用担心,好学校老师的水平都不差。如果是学校不怎么样,阳光分班的结果,就是要拼家底了。
运气好的,遇到好老师,自然不用担心;运气不好的,遇到实力不怎么样的老师,这个时候要么拼家庭条件,有条件的就找校外老师补课;要么就拼自学能力,没条件补课的,就自学呗。
现在网络上的资源那么丰富,好好找一下,也能找到不错的免费网课,但上网课自学,也要看学生自身的自控力。不少孩子总是借着上网课的机会,然后偷偷玩手机、打游戏。
由此可见,孩子的成绩好不好,首先看自己,如果自己不愿意学,再好的学校,再好的班级,也没用;然后看学校,学校若是好的,普通班的老师一般也不会差,所以就算在普通班,也不用担心。
接着看班级,能去重点班,当然是去重点班最好了,毕竟重点班的录取率摆在那里,前提是孩子的心理素质不是很差的那点,一点压力都扛不住的话,如果是,那去重点班只会更糟糕。
最后看家长的经济实力,我认为教育拼到最后,其实还是拼家庭条件,大多数孩子都是普娃,都需要家长的托举,如果家庭条件不好,孩子确实要比别人多走很多弯路!
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