北京
9月25日，“小人书·大世界——连环画里的文化故事”中秋主题活动走进九龙坡区杨石路小学，活动以连环画为纽带，将传统节日与经典艺术形式相融合，让师生们在“小人书”里读懂中秋文化，感受中华优秀传统文化的魅力。
活动现场。冉冉摄
教室外的连环画展览吸引了师生们的目光。一幅幅色彩鲜活、线条生动的连环画，或讲述嫦娥奔月的古老传说，或描绘古人赏月的传统习俗，或展现家庭中秋团圆的温馨场景。讲解员将画面背后的文化故事娓娓道来，原本静止的图画仿佛“活”了起来，串联起历史记忆与文化脉络，让大家沉浸在“小人书藏大世界”的奇妙氛围中。
场内活动更是精彩纷呈。杨石路小学校长张莎表示，希望通过创新形式让传统文化成为孩子们笔下的“新表达”和生活中的“真体验”，让文化自信的种子在实践与共鸣中生根发芽。区教师进修学院游昊星老师以“月光下的中国故事——致孩子们的中秋节”为题作了生动宣讲。她从中秋节的起源讲起，引导同学们思考“中秋的味道、形状和声音”，通过嫦娥、吴刚、玉兔等神话故事，阐释了中秋节蕴含的奉献、坚持与守望等中华民族珍贵品质。连环画创作基地文娅老师以连环画为依托，将中秋故事与画页内容相结合，用图文并茂的形式，让大家看到传统节日如何在“小人书”里代代相传。
最热闹的环节当属连环画创作体验。在专业老师的指导下，同学们迫不及待地拿起画笔，用拼贴和彩绘的方式描绘“嫦娥奔月”的故事，稚嫩的线条、鲜艳的色彩里，满是孩子们对中秋的理解与热爱。随后，学生代表分享了参与活动的感悟，表达了通过活动对中华优秀传统文化产生的更深理解和热爱，真挚的话语与充满童趣的作品，让现场充满了温暖的节日氛围。
活动尾声，区关工委“五老”思想道德教育团团长张邦庆寄语孩子们做中华优秀传统文化的年轻“代言人”：主动“知”，做文化知识的“用心学习者”；真诚“爱”，做民族情感的“自觉认同者”；勇敢“行”，做文化实践的“积极参与者”，鼓励孩子们主动参与到相关活动中，亲身体验中华优秀传统文化的魅力。(冉冉)
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