湖南
在智能时代浪潮中，长沙市周南秀峰学校始终秉持“技术赋能教育，创新引领未来”的核心理念，以十年磨一剑的定力，系统构建了以“一体化一站式平台”为核心的智慧教育新生态。学校深入探索人工智能与教育深度融合的趋势，通过持续创新实践，实现了从“教”到“学”、从“管”到“育”的全方位数字化转型。
破解“五育并举”实施难题，构建以学生为本的数字育人新体系
学校直面长期以来“五育并举”评价难量化、过程难追溯、干预难精准等核心痛点，以“一体化一站式知行AI平台”为支撑，创新建立“五育数字画像”系统，实现学生成长全过程的可视化、数据化与个性化支持，打破数据壁垒，实现德智体美劳全维度数据的融合贯通。平台通过常态化智能采集、动态分析与可视化呈现，为每一名学生生成实时更新的“五育数字画像”，让成长过程可追溯、发展特质可识别、教育干预可精准。这不仅改变了传统以分数为主的评价方式，更让“因材施教”有了数据支撑和落地路径。
在智育方面，学校通过数据驱动改变传统课堂生态，形成“AI学情实时诊断，知行AI学情诊断系统实现课堂、家庭作业批改效率提升100%，并精准定位知识薄弱点，推送个性化学习资源；在德育方面，伴随式行为评价系统记录学生参与爱国主义教育、志愿者服务、课堂纪律等表现，使德育评价由“软指标”变为“硬依据”，形成品德发展轨迹；在体育、美育和劳育方面，通过学校物联网感知平台与图像识别技术，真实记录学生生活消费数据与体育锻炼数据、艺术创作与劳动实践过程数据，全面赋能学生综合素质提升。
赋能教师专业成长，推动课堂深度变革
学校高度重视教师在AI教育生态中的关键作用，实施“AI教师素养飞跃计划”，实现教师全员培训与能力认证。通过知行AI平台的应用，教师从繁重的机械劳动中解放出来，将更多精力投入教学设计与学生互动。平台提供的学情热力图、能力雷达图等分析工具，助力教师实现精准教学、科学决策，推动课堂从“经验驱动”迈向“数据驱动”。
站在新起点，学校将继续深化AI技术在学生生涯规划、心理健康护航等场景的创新应用，持续推进“AI+教育”的深度融合与迭代升级。
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