为什么一直在强调要超前启蒙英语？

为什么一直在强调要超前启蒙英语？

首先，英语本身是一个语言学科，和中文一样，启蒙越早越好。从语言发展角度来讲，人刚出生时大量听中文，慢慢到一岁半开始输出中文，再到后面开始读写，这是一个语言随大脑发展而发展的过程。

所以说英语启蒙越早越好，因为它和中文一样，都是语言，不光是英语，日语、德语也都如此。既然社会需要英语，考试需要英语，未来发展也需要英语，那我们为什么不早点启蒙英语呢？

3岁开始启蒙英语，其实并没有那么难。很多家长说自己不会启蒙，其实一开始只需要让孩子大量听就可以了。英文动画片可以启蒙，英文歌曲也可以启蒙，就像我们启蒙中文时听儿歌、看中文动画片一样，换成英文的就行。

有人说：“孩子都没学过字母，怎么可能看懂英文？”

我告诉你，他能看懂，因为他会通过图像、情景来猜测这个英语是什么意思。

就好比我们学中文，孩子会说中文、听懂中文，难道是先要学过拼音吗？不需要。你跟他说“妈妈”，他跟着你说就可以了，这叫“听音说音”，听到这个音存进去，能模仿说出来就可以了。英语启蒙也一样，用英文动画片启蒙，孩子看到里面简单的“this is an apple”，再看到苹果的图像，就会猜出来这是苹果。

越早启蒙还有一个原因：大脑里有一个叫布洛卡区的区域，3岁开始活跃，大概到12岁结束，其中4到6岁是最活跃的时期。在这个阶段，让孩子大量听、学着说，对他的语言发展，尤其是英语发展非常好。既然幼儿园阶段孩子没有很多学习压力，又处于语言敏感期，为什么不在这个阶段加强一下呢？做好了，到小学正儿八经学英语的时候，孩子会轻松很多。

如果到小学三年级开始学，那时孩子接近10岁，敏感期已经过了。如果他完全不认识字母ABCD，也没听过任何英语，以零基础、纯陌生的状态去学英语，压力会非常大。你看现在每年是不是有很多新三年级的孩子，因为之前没启蒙过，学英语学得很痛苦？一接触英文就进入困难模式，能翻盘的孩子有多少？很多是翻不过来的。

所以我强烈建议一定要把英语启蒙往前赶、往前推。它是语言，越早掌握越能养成习惯。为什么建议大家多读英文绘本？因为接下来的中考、高考改革，阅读量都很大，不仅中文阅读量增加，英语阅读量也在增加。

从小养成英语阅读习惯，就像养成中文阅读习惯一样，后面学英语就不会那么累；如果从小没阅读过，中文没阅读习惯，语文就不好，英文没阅读习惯，英文也会不好。

所以说，越早在孩子的萌芽期切入启蒙，让他养成良好的英语习惯，具备很好的听说能力，后续的读写能力培养也会更轻松。一般情况下，很多优秀的孩子在小升初时就已经掌握了中考的内容，这样的孩子后期英语成绩肯定会非常好。

能趁早启蒙英语就趁早，这关躲不掉。没能力的可以借助外力，有能力的可以自己来。