2025年全区中小学教学工作会议在滨城区第六中学顺利召开

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入践行《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，持续深化课程与教学改革创新，强化教学常规管理，推动滨城区教育教学迈向高质量发展新台阶，2025年9月24日上午，2025年全区中小学教学工作会议在滨城区第六中学顺利召开。会议由滨城区教育和体育局党组成员、教研室主任王希军主持。

区教体局副科级以上干部、各科室负责人、教研室全体人员、区直各中小学书记、校长，分管教学副校长，教务主任、各乡镇办学区主任、分管教学副主任、各乡镇办中小学校长、分管教学副校长，教务主任、全区各中小学各年级级部主任、全区初中学业水平考试学科教研组长参会。

表彰先进，树立教育榜样

为进一步发挥模范带动作用，滨城区教体局党组成员、总督学刘鹏飞宣读《 2024～2025 学年度滨城区中小学教学工作先进单位、优秀学校和教学工作先进个人名单》。

我校凭借亮眼的办学实绩和突出的育人贡献荣获“教育工作先进单位”“思政课程实施优秀学校”“科学教育优秀学校”“体育与心理健康教育优秀学校”荣誉称号，铸就了学校高质量发展的全新蓝图。

以匠心育桃李，用实绩显担当，我校18位教师荣获“教学工作先进个人”称号，为学校教学提质注入强劲动力。

经验分享，凝聚教育智慧

在交流发言阶段，滨城区第三实验小学、梁才中心学校、滨城区第七中学、滨城区第六中学四所学校的代表分享了极具价值的教学管理经验与理念。

在深化教育改革与新中考落地的关键节点，我校副校长毕一帆在交流中分享了以精细化级部管理助推毕业班教学质量提升的实践经验。面对新教材使用与新中考改革的双重挑战，学校构建起“机制优化+重心下沉”的精细化管理体系。通过“校级决策—级部协调—班级执行”三级联动机制，精准对接政策方向；推行领导干部包班、常态巡课听课制度，让管理扎根教学一线，实现精准赋能。

教学提质上，以教研改革为突破口，通过“备课组长领研+备课组践研”双轮驱动，破解新中考教研难题；创新课堂训练模式，推行分层作业与专项突破，聚焦核心素养培养；强化质量监控，以科学诊断优化教学策略。同时，构建“三级导师帮扶”、“心理健康护航”等人文关怀体系，联动家校社资源，兼顾学生学业提升与全面成长。

从管理创新到教学深耕，从素养培育到人文关怀，学校用扎实举措践行“立德树人”使命，为毕业班工作高质量发展注入强劲动力。

精准部署，明确前行方向

滨城区教学研究室副主任马东强以清晰明了的数据进行了2024-2025学年度中小学教学质量分析并给出指导性建议：初中教学工作要进一步优化课程规划与实施，夯实发展基础；聚焦教学改革与创新，突破发展难点；坚持数字赋能，推动教育理念、教学模式变革；强化教学评价与考试研究，发挥导向作用；强化教学评价与考试研究，发挥导向作用。

区教体局党组成员、教研室主任王希军对2025-2026学年度全区教育教学工作进行了全面且细致的部署：一要聚焦学校课程建设：首先要规范，再是有特色；二要聚焦智能时代：推动人工智能与教学深度融合；三要聚焦队伍建设：打造高素质专业化青年教师队伍；四要聚焦教学主阵地：全面提升课堂教学效率。

会议最后，滨城区教育和体育局党组书记、局长高风阁进行总结部署，首先对先进集体及个人予以肯定，鼓舞其充分发挥榜样带动作用，辐射引领全区教育发展。他指出，过去一年，滨城教育锚定目标，实干笃行，在实干创新中交出亮眼答卷，五育融合成果丰硕，课程改革枝繁叶茂。同时，高风阁局长强调，全区教育工作者需拧成一股绳、劲往一处使，并针对教育理念、常规管理、科研改革、教师队伍等方面现存问题提出具体指导性意见，为滨城区教育开创高质量发展新局面明确路径、指明方向。

会后，我校迅速组织教师深入学习会议精神。老师们纷纷表示，将把会议精神融入到日常教学工作中，以更加饱满的热情、更加严谨的态度，落实好各项教学任务。我校也将以此为契机，进一步加强校际间的交流合作，共同推动滨城区教育事业迈向新高度，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献六中力量！

记者 姚行彬 通讯员 郭晓静 任毅 王佳惠