看学校怎么落实？教育部要求中小学每天有两个小时的体育活动！

这几天教育上最好的消息，就是教育部发布的一系列消息。其中有几项最让人关注，那就是：坚持健康第一、全面落实中小学每天综合体育活动2小时、各地逐步实现课间15分钟。要让学生“身上有汗眼里有光”成为现实。

虽然是短短的几句话，但不得不承认，对于下面的学校来讲，无疑是致命性的改革。

为什么这么讲呢？原因很简单，不管是课间十五分钟还是每天两个小时的体育活动，对于下面的学校来讲，实现起来都是非常困难的，而且不是一般的难，几乎无法实现。

第一：每天两个小时体育活动，很多学校真没有条件去实现。

我们有阳光大课间，上下午各半个小时，再加上每天一节体育课，差不多可以实现每天两个小时的体育活动。看似要求也不高，但在很多学校目前是没有实现的，反正我们这里就没有做到。

为什么？因为学校根本不具备条件。

首先体育教师不够。我们这里为了课表上实现每周五节体育课，让语数外老师各带一节，体育老师上两节，但是语数外老师还是上自己的课，不上体育课。说白了就是为了应付上级的检查。

其次活动场地不够。以我校为例，目前一共47个教学班，总人数近2800人，但学校只有一个操场，校园也没什么活动场地，如果每天上一节体育课，相当于每节课都有近十几个班同时在上体育课，怎么上？更别说体育器材等也不充足。还有学生的安全，太拥挤话也很容易发生安全事故。

在乡下学校还可以是实现，目前乡村学校学生少校园大。但是在城市学校，基本不可能实现，大部分城市学校学生都非常多，动不动都是几千人，根本实现不了，至少短期内根本不可能实现。

第二：课间延长至十五分钟，各科教学时间都要缩短，教学任务难以完成。

我们的教育很奇怪，一方面，为了培养学生的全面素质，很多科目都要求进校园，比如书法、编程、戏曲等等，一方面又要想方设法挤占教学时间，比如实行延时服务，把课间时间延长等等。

孩子们每天的在校时间是一定的，按国家规定最多不能超过六个小时，也就是上午四节课，下午两节课，一周一共三十节课，这是课间时间是十分钟的前提下。如果改为课间十五分钟，上午要多出来三十分钟，下午要多出来十五分钟，如果不减少课时的时间，那只能让孩子早上学晚放学了，相当于孩子们的在校时间又延长了。

我们已经有了延时服务，孩子们在校时间已经多了两个小时，如果继续延长学生的在校时间，对学生身心健康真的有利吗？何况我们还有成绩考核，孩子们还有升学压力，真的不耽误教学任务的完成吗？

目前有些地区可能实现了，但我们这里也没有，依然是课间十分钟。

学生的体质确实该重视了，但学校要想实现两小时体育活动，必须先解决以下问题：

1、坚决杜绝大规模学校的出现。现在很多学校动不动就是几千人甚至是上万人，尤其是一些地方名校，恨不得把全县的学生都招进来。一个学校学生人数过多，会造成很多问题，最大的就是学生活动场地不足，人员拥挤，易出现安全事故。各学校必须限制招生，这样不但可以给其他学校一个招生的机会，也能实现学生体质的提升。

2、坚决杜绝学校占用学生的休息时间。现在很多学校，打着为学生安全考虑的名义，让学生早到校，安排早读和自习，在不该上课的时间，把学生圈在教室上课，不让学生出去活动。

3、把学生体质纳入考核，就像考核语数外一样。

教育正在慢慢变好，虽然仍然存在很多问题，但不得不承认，我们已经认识到了问题的严重性，正在努力改进。高中双休，我们已经实现了；一教一辅，今年很多地方也要实现。所以学生每天两个小时的体育活动也肯定能实现，只要教育部门愿意改变，是绝对可以改变的。为了我们的下一代，希望有关部门赶快行动起来吧！

大家对此怎么看？也分享一下吧！