广东
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性教育的开展，不应局限于学校的课堂中，言传身教的性教育显得更加有效。
获得两性知识的渠道会有很多，学校课堂，观察异性的交流沟通，谈论话题等等。
我们在探索性知识的过程中，会受到个人感受，身体反应，情感以及社会环境等等众多因素的影响。 随着社会文化的发展进步，性教育正开始深入各年龄段，全面科学的开展。我们对于性的认识更加积极和正面。
我们需要开放的心态去包容和接纳它，让它成为我们幸福生活中的重要一部分！
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