凌晨的985教室：学生素质堪忧，吃相难看，却也不管不顾！

考上985，意味着打败了全国99%的考生，尤其是头部985。但学校好，不代表学生素质就好。成绩不等于素质这句话，一直都不过时。

之前有一本书很出名，说的是哈佛大学凌晨的图书馆，意在表达名校的学生，更爱学习，我们有什么理由不努力。

之后被辟谣，这都是无稽之谈。但在国内，凌晨的教室，比那个虚构的凌晨图书馆要“好看”，只不过这个好看，并不是褒义词。

凌晨的985教室：学生素质堪忧，吃相难看，却也不管不顾！

网上流传了一组，凌晨的985大学教室照片，让很多人对985高校学生的素质产生了质疑，事情是这样的：

在这所大学里，有同学凌晨去教室发现了一个奇怪的现象，教室里空无一人，但几乎每个座位上都放着东西，有的摆着一本书，有的只放了一个耳机，甚至还有用水杯或几张纸占座的。

后来才知道，这些座位都是被提前占好的，为了第二天上午的微积分课。但问题是这些占座的学生本人并不在教室学习，而是在宿舍睡大觉。

这种占着位置不用的行为引起了很多人的反感，连一些家长都直言985学生的素质也不过如此。

其实占座这件事本身在大学里很常见，特别是快到考试周的时候，图书馆和自习室经常是一位难求。

但问题在于很多人占了座位却不来使用，白白浪费了宝贵的资源，让真正想学习的同学找不到地方。

这种行为的可笑之处在于，这些学生表面上看起来很努力，实际上却是在自欺欺人。他们用这种表演式学习来感动自己，却没有真正提高学习效率。

如果985高校的学生都无法避免这种情况，那就确实能说明问题了。现在的大学生更倾向于做表面文章，而不是踏实做事。

与其提前一天去教室占座，不如把这种劲头用在日常的高效学习上。去图书馆的时候，不要先考虑哪个位置更舒服。

而是要思考不管坐在哪里，能不能全身心投入学习，如何规划这一天的时间，提高学习效率。这远比整个考试周熬夜、喝咖啡、昼夜颠倒更有成效。

病态的竞争，导致了学校的乱象

对985高校的学生来说，每门课的学分都要达到较高水准，计算出的绩点要纳入保研考量，这导致很多人陷入一种近乎病态的竞争中。

正是这种病态竞争，让我们看到这种吃相难看的现象。其实不仅仅是占座问题，大学里还有很多类似的表演式学习现象。

比如有的同学整天泡在图书馆，但实际上大部分时间都在玩手机，有的同学上课总是坐第一排，认真记笔记，但课后从不复习。

有的同学熬夜通宵复习，第二天在考场昏昏欲睡。这些虚假的努力最终只会欺骗自己。真正优秀的学生往往注重平时的积累，他们不需要通过占座来获得心理安慰。

他们知道学习效率比学习时长更重要，方法比努力更重要。所以与其批评这些占座的同学素质差，不如反思一下我们的教育方式是不是出了问题。

为什么会出现这种病态的竞争？也许是因为我们的评价体系太单一，太注重分数和绩点，而忽视了学生真正的能力和素质。

大学教育应该是培养学生独立思考能力和创新精神的地方，而不是制造焦虑和内卷的工厂。希望同学们能够认识到，真正的比拼在于日常高效积累而非临时作秀。

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