吉林
那一刻，我们站成一座桥
——9.3阅兵有感
第一声礼炮响起时，我突然坐直了身子。老师轻声说，“听这声音，这是80年前的回音。”原来这不是炮声，而是一道门，一道80多年前轰然洞开的门。
方队出现了，整齐划一的步伐踏着同一个节奏，仿佛大地的心跳。老师提醒我说，“注意看他们的脚。”我不解地望去，只见铮亮的军靴，铿锵落地。老师的声音低沉却有力地说道，“曾经的先辈，也是这样的脚步，只是他们穿的是草鞋，踏过的是烽火连天的土地。”我的呼吸几乎停滞了，眼前忽然浮现出另一个画面：泥泞中艰难前行的脚步，草鞋早已磨破，血迹渗进泥土，却依然坚定不移地向前，向前！我好像看见了他们，不是通过镜头，而是透过时间，透过他们笔挺的军装，我看见了打着补丁的粗布衣裳；透过锃亮的钢枪，我看见了老旧的汉阳造；透过无人机方队，我看见了骡马驮着山炮走过泥泞……两个时空在这一刻重叠，我忽然明白：我们和他们，从来不是文字叙述下的两代人，我们是他们用生命铺就的道路的延续，是他们未就歌声里的序章。那些曾经孤勇前进的脚步，此刻正踏在我们的脚步里。
镜头扫过观礼台，一位老兵抬手敬礼，那只布满老年斑的手突然重影，我看见了他年轻时的模样，看见他曾经紧握过的钢枪，搀扶过的战友……老师轻声问，“他在向谁敬礼，向过去的战友，向现在的我们，还是向未来的你们？”我的心像被什么东西重重地撞了一下，不是悲伤，是一种前所未有的连接感。我环顾教室，突然发现每个同学都坐得笔直。我们从未如此刻般相像，都是这片土地长出的新芽，都是祖国之歌里的心声。
直播结束后的寂静里，老师转身在黑板上写下八个大字：前人脚步，后人路途。他轻轻说，“孩子们，你们就是他们存在的证明。”我低头看着自己的手，这双只会写字刷题的手，原来承载着如此沉重的托付：那是从1949年传递过来的重量，是草鞋传递给了军靴，是土枪传递给了导弹，是牺牲传递给了新生。
我们总觉得自己是历史的观众，殊不知，我们本就是历史的进行时，我们在时间里站成一座桥，让牺牲通向永生，让过去通向未来。而我的站立，就是最有力的回答！
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