“随着韩国本土学生减少,用外国留学生来填补这一空白已成为近期大学校园的新趋势。但我认为,学校应当承担起责任,让这些积极招收的留学生能够真正融入我们的社会。”
在延世大学语学堂负责向留学生教授韩语的韩国语讲师崔秀根(44岁)9日接受联合通讯社采访时表示:“如今招收留学生的数量已成为决定学校运营的关键指标”、“不能仅仅满足于扩大留学生规模,而应该思考如何让他们与本地学生融合,避免在学习中掉队。”
根据法务部出入境外国人政策本部数据,截至今年7月,外国留学生人数达到27.2573万人,创下历史最高纪录。
有分析显示,在国内389所主要大学中,有12所(3.1%)的外国学生比例超过20%,这些学生在校园中所占的比重正在持续上升。
从事韩语教学17年的崔讲师透露:“过去很多留学生是因为赴日留学失败后,才选择韩国作为备选方案”、“甚至经常遇到连韩国在哪里都不知道的学生。”
他笑着说:“现在越来越多留学生是因为被K-pop、韩剧等韩流文化吸引而主动学习韩语”、“很多粉丝对韩国文化深深着迷,甚至能如数家珍地说出我都不了解的K-pop组合名字”。
校园里留学生的国籍也日益多元化。
目前他负责的延世大学语学堂初级班级共有12名留学生,来自11个不同国家。
与过去主要集中在亚洲国家不同,现在班级里还有来自土耳其、法国、希腊和南非等世界各地的学生。
他解释道:“西方学生多出于兴趣学习,亚洲学生则多以升学和就业为目标”、“这也是为什么到了中级班,班级里会聚集更多来自中国或日本的学生”。
虽然来韩留学的脚步持续不断,毕业后希望留在韩国就业的情况也在增加,但现实并不容易。
他强调:“留学生适应学校生活乃至融入韩国社会,最需要的是与本地人建立联系网络”、“经常目睹一些留学生因为无法跨越外国人与韩国人之间的隔阂而最终回国”。
同时他也强调,收取了留学生学费并将他们招来韩国的校方责任重大。
他主张:“学校应该积极创建和支持促进留学生与本地学生融合的项目”、“比如有必要开设针对留学生感到困难的小组讨论和发表能力的特色课程”。
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