大象新闻记者 徐超 通讯员 李丹/文图
为丰富学生暑假生活,检验特色作业实践成果,9月8日上午,莲花街小学开展了暑假特色作业廊道文化展评比活动,让校园廊道变身“创意展厅”,成为展示学生成长的生动窗口。
本次暑假特色作业涵盖多个类别。其中,语文学科的暑假作业以“阅读•生活•成长”为主题,学生们通过读书笔记、读后感、好书推荐等形式,展现了深厚的文化积淀与语言表达能力。一幅幅图文并茂的阅读小报、一段段真挚动人的生活记录,不仅体现了同学们对中华优秀传统文化的热爱,也展示了他们在生活中发现美、记录美的能力。
美术学科则充分发挥学生的想象力和艺术表现力。孩子们创作了水彩画、废旧材料再造工艺品等多种形式的作品。色彩明艳、构思巧妙的画作和手工作品,不仅装点了校园廊道,更展现出莲小学子对美的感知与创造。
数学作业突破了传统书面练习的形式,鼓励学生将数学知识应用于实际。同学们制作了数学小报、思维导图,还有学生设计了旅游行程规划方案等。这些作品既锻炼了逻辑思维能力,也体现了数学的实用性与趣味性,彰显了“生活中处处有数学”的理念。
英语学科以“用英语讲中国故事”为核心,学生们通过英语手抄报、绘本制作等形式,用英语展示中国传统节日。不少作品结合绘画与写作,形象生动、语言流畅,充分反映了学生语言应用能力和跨文化沟通意识的提升。
本次评比活动由学校教学部、各年级教师代表共同组成评审小组,分别从作业的“洁、美、育”等维度进行综合评价,最终评选出六名综合优秀班级奖。
莲花街小学始终秉持“五育并举”教育理念,积极构建多元评价体系。此次暑假特色作业廊道文化展示活动,不仅是学科教学成果的一次检阅,更是对学生综合素养与个性发展的充分肯定。学校将继续推动此类跨学科融合实践,鼓励学生在真实情境中学习,在创造中成长。
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