湖北民族大学顿祖义校长在2025级新生开学典礼上的致辞

站在新的历史方位

把握现在创造未来

——顿祖义校长在2025级新生

开学典礼上的致辞

各位老师、各位教官，
2025级全体新同学们：

大家上午好！

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，正值苏轼笔下硕果累累的收获时节，今天，湖北民族大学以庄重热烈的开学典礼，为2025级本科生、预科生和研究生新同学掀开人生新的篇章。欢迎你们——来自五湖四海的每一位“新民大人”！你们在最好的年华与我们相遇，也让美丽的桂花园洋溢着蓬勃的青春气息。

同学们，早在汉代，我国就已经形成了完整的“入学礼”文化。千百年来，它既是为莘莘学子开启求学生涯的仪式化过程，更是向芸芸众生显现教化力量的象征性场景。而对在座的同学们来说，今天的开学典礼，承载着传统文化内涵与现代教育精神的双重意义，不仅构成了你们青春岁月里值得铭记的重要节点，也书写着大家人生历程中难以忘怀的珍贵记忆。

同学们，人类在前行中建构记忆，也在记忆中砥砺前行。三天前，天安门广场举世瞩目的阅兵盛典，让全国人民再次走进重温民族抗争历史、铭刻伟大抗战精神的“记忆之场”。而站在历史的纵深处，全体民大人也得以回望来时路。正是在寇焰猖獗的1938年，我们的先辈于民族危难之际踏上了筚路蓝缕的办学历程，在抗战烽烟之中保存了弥足珍贵的教育火种。这段与民族命运休戚与共的诞生史，构成了湖北民族大学最珍贵的精神底色。光阴流转，岁月变迁，一代又一代民大人从救亡图存的烽火岁月走来，从激情燃烧的峥嵘岁月走来，从改革开放的流金岁月走来，一路走来，弦歌不辍，初心不改，始终保持与民族抗争同步，始终秉持与民族解放同向，始终坚持与民族复兴同频，深刻诠释了“国之所需，我之所往”的民大担当。

历史是国家和民族的回忆录，是指引青年人成长最好的教科书。清代思想家龚自珍说，“出乎史，入乎道。欲知大道，必先为史。”历史不是尘封的档案，而是照亮现实的明灯。回望过去，是为了把握现在；铭记历史，是为了开创未来。一切历史都是当代史，那么，站在新的历史方位，今天的民大学子应该以怎样的姿态把握现在、创造未来？这是在座的每一位“新民大人”都需要深思的问题。

我想，这个问题的答案就潜藏在民大校训之中——“博学博爱，立人达人”——这八个大字来自民大八十余年的历史积淀、源自中华传统文化的智慧结晶、出自现代大学教育的核心理念。我们深信，惟有博学博爱，方能博采众长、兼收并蓄，锻造开放包容的世界眼光和海纳百川的博大胸襟；惟有立人达人，才会推己及人、察己知人，达到德才兼备的完善人格和天人和谐的理想境界。今天，在同学们的入学第一课，作为校长，我有责任和大家一起，从校训出发，去领悟求学之道，践行为人之本。

1

第一、以“博学”为起点，格物致知，知行合一，夯实成长之基。

古人云，“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。博学，是青年人远航的舟楫，是奋进者攀登的阶梯。它不仅代表着知识的宽度和视野的广度，更意味着眼界的高度和思维的深度。大学的要义，就在于引导大家“格物致知”，通过探究万事万物的原理去获得真知，从而抵达智慧的彼岸。

习近平总书记寄语青年一代：“梦想从学习开始，事业靠本领成就”。同学们，今天，社交网络拓展了信息传播的路径，人工智能重构了知识生产的范式，固有经验渐行渐远，技术迭代越来越快。面对呼啸而来的学习革命，希望大家永葆青年人的好奇心，学有所成，研有所进。既要“择其精要”，深耕专业，力求甚解，掌握安身立命的硬核本领；也要“博观约取”，广泛涉猎，打破壁垒，培育融合贯通的创新思维。

两千年前，《礼记》中就说，“博学而不穷，笃行而不倦”，强调学习与实践的紧密联系。明代的王阳明则进一步提出“知行合一”的哲学命题。与行相分离的知，不是真知；与知相分离的行，不是笃行。只有把“知”与“行”统一起来，才是真正的“善”。

新一轮科技革命和产业变革浪潮奔涌，这是一个既充满无限机遇，也遍布复杂挑战的时代。“知者行之始，行者知之成”，一切难题，只有学习知识才能破解；一切机遇，只有敢于行动才能把握；一切梦想，只有知行合一才能实现。面对百年未有之大变局，希望大家用“知”作为奔赴远方的指南，用“行”赋予梦想远航的能量，在“知”与“行”的统一中勇立潮头、搏击风浪。

2

第二、以“博爱”为本心，推己及人，胸怀大我，涵养厚生之德。

蔡元培先生曾告诉青年学子，“博爱者，人生最贵之道德也”。在现代语境中，博爱是一种基本的价值观，蕴含着对生命的尊重、对社会的责任、对世界的善意，而这种价值观与中华传统文化一脉相承。所谓“仁者爱人，有礼者敬人”，代表的是一种超越私利的广阔胸怀和推己及人的温暖力量。

同学们，进入现代社会，大到国际格局，小到人际关系，竞争都已成为一种常态，正如恩格斯所指出，“竞争贯穿在我们的全部生活关系中”。今天大家坐在这里，归根到底是竞争的结果，以后你们还会发现，竞争将伴随大学生活的全过程。但是，无论校园的竞争多么普遍，社会的内卷怎么激烈，大家都要保持本心，不要为了追逐名利而成为“精致的利己主义者”，不要为了应付考试而沦为“麻木的知识存储器”。对青年人来说，真正的自由，是要学会自我控制；真正的智慧，是要懂得推己及人；真正的成熟，是要做到“胸中有丘壑，眼里存山河”。

同学们，“爱的最高境界，是爱天下苍生”，这份大爱，将成为你们人生路上最耀眼的灯火，不仅照亮自己，同时温暖他人。技术越是冰冷，我们的心灵越需热辣滚烫；世界越是喧嚣，我们的精神越要充实丰盈。希望大家用热情去融化冷漠，用真诚去消弭隔阂，用博爱去涵养“厚生之德”，让自己成为一个有温度、有胸怀、有格局的“大写的人”。

3

第三、以“立人”为志业，诚意正心，行稳致远，参悟修身之道。

一个时代最美的风景，就是这个时代的年轻人。青春的根本意义，在于追寻理想、创造价值、不断成长。就像塞万提斯笔下的堂吉诃德，从不放弃信念，始终秉持正义、忠诚、理想和爱。真正有意义的青春决不是简单地复制粘贴，而是不断突破自己的局限，不断超越他人的想象，勇敢地实现人生的蜕变。

《礼记》有云：“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意”。在我看来，“立人”首先就要树立健全的人格，这比获取任何知识都更为根本。人生是一场艰苦的修炼，只有诚意正心，才能行稳致远。同学们，你们的人生只能由你们自己来定义。希望你们在成长之路上，不断叩问内心：何为意义？人生为何？青春何为？只有在不断的自我追问中一日三省吾身，做到面对诱惑保持定力、面对挫折坚韧不拔、面对是非心如明镜，你们的才华才有依归，你们的奋斗才有方向，你们的人格才会傲然挺立。

同学们，大学是立德修身的关键阶段，也是形成三观的决定时期。如果说，世界观是一道填空题，反映你看问题的高度；那么，价值观就是一道判断题，折射你看问题的角度；而人生观则是一道选择题，体现你看问题的态度。成长是青春最基本的主题，只有参悟“修身之道”，从走进大学的第一天就扣好人生的第一粒扣子，才能铸就支撑你们顶天立地、奔赴山海的“精神骨架”。

4

第四、以“达人”为己任，厚积薄发，挺膺担当，成就报国之志。

北宋大儒张载留下著名的“横渠四句”，叫做“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，言简意赅，境界宏远，表达了对国家的使命和对社会的担当，千百年来传诵不衰，成为中国知识分子的精神坐标。

每一代青年都有自己的际遇，但家国情怀自古至今始终是贯穿中华民族悠久历史的精神主线。对同学们来说，你们的人生黄金期，同中国式现代化的伟大征途完全吻合。能亲身参与这个伟大的历史进程，能亲自见证实现中华民族的百年夙愿，实乃人生之大幸、无上之荣光！

习近平总书记指出：青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。党和人民对当代大学生寄予了深切厚望。同学们，你们建功立业的社会舞台空前广阔，梦想成真的发展前景无限光明。希望你们志存高远，胸怀“国之大者”，将个人的专业所学嵌入国家发展的现实所需、融入民族复兴的时代所向，用今天的每一分奋斗为明天的每一份贡献积蓄能量！

“功崇惟志，业广惟勤”。同学们，实现报国之志，绝非一朝一夕之功。文化自信要如何树立？科技瓶颈应如何突破？未来产业将如何发展？——回答这些时代之问，需要莘莘学子厚积薄发的沉潜坚守，需要青年一代挺膺担当的雄心壮志。桂花园里一段青春，强国路上一生奋斗，期待大家用智慧和汗水去奋力书写你们这一代的青春答卷！

同学们，历史的烽烟铸就了民大的风骨，时代的召唤指引着我们的方向。从今天开始，同学们就将以民大学子的身份去演奏属于自己的青春交响乐。我相信，你们会在这里亲身感受大学的格局与气象，也将从这里出发追寻自己的光荣与梦想。衷心祝愿同学们——在求学的道路上始终脚踏实地，在人生的旅途中不忘仰望星空，站在新的历史方位，更好地把握现在、创造未来！

谢谢大家！

策划/新媒体中心

文字/李佳蔓

图片/廖希为

制图/郑越瞳、彭凯

编辑/李清雅、彭凯

校对/谢思思

责任编辑/谢思思

审核/李滨利

签发/罗翔宇