山东
为帮助困境儿童更好地认识并接纳自我，8月30日下午，滕州市中和社会工作服务中心在大坞镇休城村委活动室组织开展了“小树苗成长营”儿童社会心理支持小组活动，主题为“了解自己：我的自画像”。来自辖区内的十余名儿童在轻松愉快的氛围中，开启了一场探索自我的奇妙旅程。
活动伊始，中和社工王贵英老师以亲切的自我介绍打破孩子们的陌生感，她以温暖的语言和笑容迅速拉近了彼此的距离，并简要介绍了本次活动旨在通过互动与绘画帮助儿童发现自我特点、提升自我认知能力，同时明确了活动流程，让孩子们对接下来的环节充满期待。
随后，“大风吹”游戏将现场气氛推向高潮。孩子们在指令声中迅速反应、交换位置，欢声笑语不绝于耳。游戏不仅促进了孩子们之间的熟悉与互动，也引导他们关注自己与他人的外貌、衣着等外部特征，为接下来的自我表达奠定了基础。整个过程中，孩子们展现出良好的协作精神和纯真友善的品格。
活动核心环节“关于我的一幅画”中，孩子们在社工的鼓励下拿起画笔，尽情描绘心中的自我形象。他们有的仔细勾勒自己的发型与五官，有的用喜爱的颜色表达情绪，还有的通过篮球、小动物等元素展现个人兴趣。创作过程中，孩子们彼此交流想法，现场气氛融洽而积极。社工老师不时驻足聆听，给予每位孩子耐心的鼓励与引导。
活动最后，王贵英老师对本次活动进行了总结，充分肯定了孩子们在活动中的积极参与和创造力表现，并鼓励大家保持自我探索的热情，学会欣赏自身的独特之处。孩子们也踊跃分享感受，有的发现自己“原来有这么多喜欢的东西”，有的高兴地说“认识了新朋友”。本次活动不仅让孩子们用画笔记录下自己的形象，更在互动与创作中深化了对自我的认识和对他人的理解。
此次活动的顺利开展，得益于大坞镇休城村委的大力支持。未来，中和社工将继续开展形式多样的儿童社会心理支持活动，陪伴孩子们在成长道路上认识自我、接纳自我，助力每一棵“小树苗”茁壮成长。
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