关爱困境儿童——在爱蕾课堂中抓住暑期的尾巴

2025年暑期迎来尾声，天元区的困境儿童如何度过更有意义呢？株洲市爱心志愿者联合会给出了答案，根据暑期前的调查摸底情况，以及上一阶段关爱活动实施情况，筹备开展“爱蕾课堂”系列活动。

8月21日-22日和8月25日-26日，由株洲市民政局，市慈善联合会联合指导，市爱心志愿者联合会主办的“幸福布谷来敲门”关爱“困境儿童”项目之“爱蕾课堂”系列活动在泰山路街道新塘社区顺利开展。

“苹果，是一种常见的水果，各位小朋友见过哪些苹果呢”，“超市里的红苹果、青苹果”、“农村爷爷家苹果树上的小苹果”、“我爸爸的苹果手机”......，一番有趣的苹果认识问答开启了“我有一个苹果”的绘画课堂，在授课老师进行苹果的样子、苹果的联想等课程引导后，孩子们手拿彩笔、铅笔将自己内心的各式各样的苹果在白纸上一笔一画的呈现出来。

手工课上，一幅幅憨态可掬的小猪形象介绍，引得孩子们开怀大笑，激起他们对多彩世界的好奇心。第一步裁剪同等宽度的彩色纸条、第二步把纸条折叠成小猪的弹力腿、第三步选其他颜色的纸片裁剪小猪的脚......，孩子们学着老师的步骤，专注制作自己的气球小猪，在老师和工作人员指导下，孩子们完成制作，系上绳子，遛起了自己的“宠物小猪”。

节奏课上，“咚、哒，咚咚、哒”的节奏声音带领孩子们进入节奏的世界。在了解非洲鼓的起源后，孩子们跟着老师从基础的低音、中音、高音击打技巧开始，一步一步逐个学习，随后练习简单的节奏曲，组队练习，然后在不同的乐器上练习，在老师和志愿者的引导下，孩子们尽情地体验不同乐器上节奏的乐趣。

编程课上，孩子们组队分工，在授课老师介绍天平秤课程内容后，领取物料箱和图纸，搭天平、搭支撑架、建底座，找物料，实物与图纸核对检查，各个小分队的孩子们忙的不亦乐乎，他们认真、专注的身影，仿佛一个个工程师团队在设计建造“摩天大楼”，在老师和志愿者的指导下，各个小分队的天平秤顺利完成。

为表彰孩子们爱蕾课堂开班以来认真学习、积极动手动脑参与课堂活动，激励他们继续努力学习、勇于探索，在最后一节课堂的上对每一个孩子进行了表扬，并发放物品奖励。

本次“爱蕾课堂”系列活动，累计吸引天元区困境儿童和家长80余人次参加，活动不仅丰富了孩子们的暑期生活，而且有力提升了他们的生活观察、逻辑思维、艺术审美、动手动脑、团队协作、沟通交流等各项能力，让辖区困境儿童充分感受到了党和政府的关爱。