《造一个梦想的世界》是如此吸睛的一本书,虽然它的读者群指向的是学龄前和低年级的孩子,但当我第一眼看到它时,也依然被惊艳到了。
它摒弃了传统刻板的叙述方式,以色彩明快的手绘图对照真实照片为主基调,以活泼、简洁,具有儿歌风格的图像诗为点缀,避免了大段阅读所带来的无趣感。
在编排结构上采用对页展示,一左一右如此相得益彰,孩子们玩耍所呈现的是绽放艺术之花的肥沃土壤,而那一座座经典建筑则是艺术到达的地方,所有自然的元素都在建筑作品中自由流淌着,讲述着自然与人类进行双向对话和疗愈的过程。
没有繁复的描写,一栋栋复杂的建筑就以这样自然而又合乎内在逻辑的方式深入浅出地呈现在孩子们面前。这种方式既微妙又强烈地印证了弗兰克·盖里的那句名言:“创造力与游戏有关,是一种追随直觉的意愿”。
大小迥异的杯子、柔软舒服的大毯子、好玩的积木、看似无用的废纸盒、五颜六色的牙签,所有这些都是孩子们日常生活中触手可及的平凡得不能再平凡的素材,却成就了一个又一个大大小小、高高低低的不平凡的建筑;
而清新的空气、芬芳的泥土、充满质感的沙砾、涓涓的流水,这些我们离不开的物质世界的自然元素同样也被建筑师用现代科技的手段以最贴近自然的表达方式,创造出了精彩绝妙的展示人类与环境共生的三维空间。
一个个建筑史上的经典作品就这样自然而然地与孩子们身处的生活有机联系并对应起来,既写实又写意,散发出神秘奇幻的美感。建筑师的理性和逻辑思维与孩子们的感性和形象思维就这样不知不觉地重合了。
这样的讲述不仅可以激发孩子们与生活中目之所及的各种形状、材料等建立有意义的自主对话;建筑艺术也缓缓走下高高的神坛,以一种润物无声的方式走入孩子们的生活,开启了他们看待世界的独特视角。
孩子们还可以针对书中左右对照图,去思考现实元素与建筑作品的虚实关系,去寻找其无论材质还是结构上的异同;而书中最后一部分的文字简介,又起到了抛砖引玉的作用,大一些的孩子会借由这些简洁的文字更深入地去探究每座建筑、每位建筑师背后的细节和故事。
同时,《造一个梦想的世界》中所甄选的建筑都是瑰宝级的,遍及世界各地,建筑师也都来自不同的国度,对孩子们而言这是一场建筑的视觉盛宴。
让我们的孩子自由地去玩耍、去梦想、去建造、去发展吧,愿我们的每一位小读者都能运用内心想象的原动力成为一个搭建自我艺术体系的造梦家。
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