“人工智能 + 物流职业教育” 试点院校专题系列培训北京站圆满举办

为 贯彻落实中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》精神，推动人工智能与物流职业教育深度融合，赋能教育教学模式创新，“人工智能 + 物流职业教育” 试点院校专题系列培训（北京站）于 2025 年8 月 25 日 - 28 日在北京成功举办。此次培训由全国物流职业教育教学指导委员会主办，北京经济管理职业学院、北京中物联物流采购培训中心承办，中国物流与采购联合会教育培训部主任、物流行指委副秘书长李俊峰， 北京经济管理职业学院临空经济管理学院院长张开旺， 北京经济管理职业学院培训处处长罗祥远， 中国物流与采购联合会教育培训部认证办公室主任王亮， 北京经济管理职业学院 临空经济管理学院副院长丁杰出席了开班仪式。

在 开班仪式上， 北京经济管理职业学院培训处处长罗祥远 首先致辞。他对各位领导、专家、同仁以及参训学员的到来表示诚挚欢迎，对精心策划本次培训的物流行指委，以及长期关心支持学校发展的各界朋友表示衷心感谢。罗处长介绍了学校依托临空经济区 按照“改革先行、聚合创新、协同发展”的理念，构建央地互动、区域联动协同平台， 培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

（北京经济管理职业学院培训处处长罗祥远 ）

李俊峰主任在致辞中强调，人工智能作为第四次工业革命的通用性目的技术，正与各行业深度融合，深刻变革生产生活方式及教育生态，物流类专业必须实现重塑而非简单升级。他指出师资是专业建设的核心要素，是“三教”之首，只有教师从理念上转变与认同，才能将人工智能技术融入物流职业教育教学全要素、全过程。他希望各位老师能够珍惜这次难得的学习与交流的机会，尽快成长为”人工智能+物流职业教育“的种子师资、专家和导师。

（中国物流与采购联合会教育培训部主任、物流行指委副秘书长李俊峰）

开班仪式由北京经济管理职业学院临空经济管理学院院长张开旺主持

（北京经济管理职业学院临空经济管理学院院长张开旺）

本次培训为期3天，课程内容丰富且实用，涵盖了 “人工智能 + 物流行业” 发展趋势分析、人培方案优化技术方法、物流数字化课程标准编制与开发、物流智能体应用开发与实践以及教学设计与实施等多个方面，专家们分享了兼具理论高度与实践深度的前沿知识。

培训期间，李俊峰主任与学员深入探讨了人工智能在物流职业教育中的应用与影响，他指出目前教学结构从传统师生二元关系演进为"教师-AI智能体-学习者"的三元协同生态，使千人千面的个性化培养成为可能。同时，物流专业需要重塑，专业建设需构建"AI+物流"的融合课程体系，中物联研发的"中物灵境"大模型更提供了知识图谱构建、AI助教系统、自适应学习平台等产教融合基础设施，推动产教融合与专业建设。

（中国物流与采购联合会教育培训部主任、物流行指委副秘书长李俊峰）

广西职业技术学院戴璐老师、新疆应用职业技术学院闫晓蒙老师分别以“AI+仓储管理（仓储布局）”、课堂剧本杀:供应链危机·破局之战课程为例，通过线上的形式向老师们展示了自己如何应用人工智能技术和工具赋能课程教学，分享了创新师-生-机协同的教学模式，以及在此期间收到的良好教学效果和教学成效。

（广西职业技术学院讲师戴璐）

（新疆应用职业技术学院讲师闫晓蒙）

中国物流与采购联合会教育培训部副主任黄颖和助理研究员王玉茹分别从应用中物灵境大模型进行人才培养方案开发、数字课程开发、教学设计、教学实施、教学评价、教学研究等方面，融理论与实操为一体进行讲解。

（中国物流与采购联合会教育培训部副主任黄颖）

（中国物流与采购联合会教育培训部助理研究员王玉茹）

清华大学教育学院博士生郭文欣分享了人工智能（AI）背景下物流职业教育的人智协同模式创新 ， 提出了人智协同学习模式的理论框架，并制定了详细的研究计划，包括现状调研、模式设计、教学试点与成效评估等环节，以期为物流职业教育的AI 素养培养提供理论与实践参考。

（清华大学教育学院博士生郭文欣）

在培训收官之日，三个小组分别推选出四名代表，以十分钟的精品说课形式，展现了AI与物流教学融合的创新实践，中国物流与采购联合会教育培训部副主任黄颖，北京电子科技职业学院 马骏，清华大学教育学院博士后吴奇，清华大学教育学院博士生郭文欣分别对学员的说课进行了精彩的点评。

（中国物流与采购联合会教育培训部副主任黄颖）

（北京电子科技职业学院马骏）

（清华大学教育学院博士后吴奇）

（清华大学教育学院博士生郭文欣）

（佛山市南海区信息技术学校吕文龙）

（黎明职业大学吴凡）

（吉安职业技术学院罗宁致）

（武汉交通职业学院张敬霞）

本次培训聚焦"人工智能+物流职业教育"试点工作，通过系统解析行业发展趋势与职业教育改革方向，帮助学员精准把握产业升级背景下的人才需求变化，重点培养其运用AI技术开展物流教学资源开发与教学模式创新的实践能力。

“人工智能+ 物流职业教育” 试点院校专题系列培训北京站的成功举办，对推动人工智能与物流职业教育的深度融合迈出了坚实一步，为构建适应智能时代的物流人才培养体系提供专业支撑。

单位简介

中国物流与采购联合会（“中物联”）是经国务院批准设立的中国唯一一家物流与采购行业综合性社团组织，前身是国家物资部。政府授予中物联科技、行业统计和标准制修订等项职能，与国家统计局共同发布采购经理人指数（简称PMI)，组织开展A级物流企业评估工作，参与国家政策和行业规划相关工作，是全国现代物流工作部际联席会议成员单位，是全国物流标准化技术委员会秘书长单位、是教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会秘书长单位和全国物流职业教育教学指导委员会主任单位。

教育培训部（北京中物联物流采购培训中心）是中物联直属部门，承担物流行业人才培训认证工作，开展物流师、采购师、供应链管理师等行业从业人员职业能力等级认证和联合国ITC项目培训与认证；承担教育部物流教指委和物流行指委秘书处工作，承担中物联物流与供应链人力资源专业委员会秘书处工作；北京中物联物流采购培训中心是国家首批1+X证书制度试点5家培训评价组织之一，是国家级专业技术人员继续教育基地，是首个通过ISO9001质量管理体系认证的国家级行业协会培训中心。

中国物流与采购联合会物流与供应链人力资源专业委员会（“人资委”）是中国物流与采购联合会下设专业委员会之一，人资委主要工作包括深入研究物流业人才需求与供给状况，提供政策建议，制定物流与供应链人力资源发展战略，建设和完善物流与供应链人才培养体系、知识体系和标准体系，推动行业人力资源规划与开发，开展咨询服务，助力物流与供应链企业人才队伍建设。

中物联物流与供应链教育研究院（“研究院”）是中物联从事物流与供应链领域教育理论创新、专业咨询与院校服务的研究机构。研究院依托中物联平台优势、组织优势和专家智库优势，紧密围绕经济社会发展和产业需求，积极探索产教融合新模式，深耕物流与供应链教育理论创新和典型实践，推动物流与供应链人才培养高质量发展。研究院的业务范围是：开展高等教育、职业教育理论研究；承接政府、院校、行业企业研究课题；开展高等教育、职业教育专业人才培养质量第三方评价工作；为院校专业建设与发展提供数字化、定制化项目咨询与服务。

中物灵境是中国物流与采购联合会、物流教指委、物流行指委经过3年的投入与研发，于2024年9月推出的首个物流、采购与供应链领域教育与培训人工智能专用大模型。目前中物灵境已经应用在中物联物流师、采购师、供应链管理师、碳排放管理师等多个认证项目的培训认证中，学员可以借助中物灵境来提高学习和工作效率并赋能个人职业成长；多所高校依托中物灵境在知识图谱与能力图谱构建、AI助教、学生自主学习、教材开发、教学资源库建设等方面开展实践应用；中物联还与多个央国企开展人工智能大模型合作，为行业和企业的大模型提供知识底座和技能底座。用户可以通过cflp.ai访问中物灵境及相关应用。

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