00后上大学太爽了！机器狗当搬运工，AI教材教你反卷职场！

当00后拖着28寸行李箱踏入大学校门时，迎接他们的可能不再是汗流浃背的学长，而是一个会爬坡上坎的钢铁伙计。浙江大学今年的开学礼直接把科幻片拍成纪录片——机器狗扛行李、AI教材当导师，这哪是迎新？分明是未来生活体验营提前开营！别光顾着喊“科技感爆棚”，这波操作背后，藏着中国高等教育最野的野心：要让这群孩子从开学第一天就明白，你们的大学四年，注定要和机器人抢饭碗，跟AI比脑子。

一、机器狗“绝影”不是来卖萌的，是来给你上生存课的

在浙大紫金港校区的迎新现场，两只“绝影X30”机器狗成了比校花校草更吸睛的存在。它们顶着圆滚滚的脑袋，驮着半人高的行李箱，在人群中灵活穿梭，遇到台阶还会优雅地“抬腿”——这画面，让不少家长掏出手机狂拍，嘴里念叨着“现在的娃真幸福”。但你要是真以为这机器狗只是学校斥巨资请来的“迎新显眼包”，那可就太天真了。

研发团队负责人陈申红一句话戳破真相：“这小家伙能在零下20度到零上55度的环境里连轴转，没光没信号照样干活，续航10公里，电力巡检、应急救援、警用巡逻样样精通。”翻译成人话就是：这狗不是来给你送温暖的，是来给你演示未来职场生存标准的。想想看，当你的学弟学妹们习惯了机器狗搬行李，四年后走进社会，他们会觉得“996是福报”还是“这活儿居然要真人干？”

更扎心的是那位机器人工程专业新生黄炜超的感叹：“第一次体会到机器狗如何服务人类。”少年，你怕不是搞反了？四年后你毕业，搞不好是你得琢磨怎么服务机器狗的迭代升级。这届大学生的开学第一课，校方用最直观的方式告诉你：别想着当“人上人”了，先学会跟机器当“合伙人”吧。

二、GAI教材不是防坑指南，是教你怎么“驯化”AI

比起机器狗的憨态可掬，浙大那本《大学生人工智能素养红皮书》才是真正的“狠活”。书名听着像本政治教材，翻开一看全是灵魂拷问：“怎么和生成式AI（GAI）合作？”“用了GAI会损失独立思考能力吗？”——这不就是当代大学生的日常焦虑吗？写论文怕查重，做作业怕被AI抢功，连谈恋爱都担心对方用ChatGPT写情书。

本科生院处长郑春燕说得漂亮：“用GAI赋能教育改革，当人工智能通识教育的敲门砖。”但在我看来，这哪是敲门砖？分明是给大学生发了本《AI驯化手册》。你以为教材里教的是“如何防AI坑”？错了，是教你“如何让AI给你打工”。比如写论文，它能帮你查文献、列提纲，但论点还得你自己扛；做PPT，它能美化排版，但创意还得你自己憋。说白了，未来的文盲不是不会用电脑，而是不会指挥AI。

这本教材最妙的地方，是它没把GAI当洪水猛兽。不像某些学校一刀切禁止学生用AI，浙大直接把“狼”请进教室，教你怎么跟“狼”共舞。这波操作，像极了武侠小说里的高人——与其让你躲着毒物练武功，不如直接给你喂点砒霜，练出百毒不侵的本事。

三、科技感开学礼的背后，是高等教育的“军备竞赛”

别光顾着羡慕浙江的大学生，这事儿往深了看，其实是中国高校的“科技军备竞赛”已经卷到了迎新现场。以前大学比啥？比图书馆藏书量，比院士数量，比就业率。现在倒好，直接比谁的开学礼更有未来感。你搞机器狗，我就搞VR报到；你编GAI教材，我就开元宇宙选修课。

但这场竞赛的终极目标，根本不是秀肌肉。当00后成为大学生主力，他们是互联网原住民，是AI时代的“数字原住民”。对他们来说，二维码签到、人脸识别进宿舍早就习以为常。如果大学还用十年前的方式迎新——摆几张桌子，发几本手册，找几个志愿者喊喇叭——只会被这群孩子在心里默默扣分：“这学校也太out了吧？”

所以浙大这波操作，本质上是用科技语言跟新一代大学生“对话”。你喜欢黑科技？我就用机器狗告诉你，这里有全国顶尖的机器人实验室；你担心被AI淘汰？我就直接发本教材教你玩转AI。这种“你想要的我都懂”的贴心，比任何招生宣传片都管用。

四、别被科技冲昏头，这些问题比机器狗更值得关注

当然，科技感拉满的开学礼也不是没争议。有家长就嘀咕：“机器狗都来搬行李了，那勤工俭学的学生岂不是没活儿干了？”还有人担心：“天天跟AI打交道，孩子们会不会连写字都忘了？”这些质疑听着刺耳，却句句戳中要害。

就说机器狗搬行李，看着是解放人力，可你想过没有，那些原本靠迎新兼职赚生活费的贫困生，是不是少了一个机会？浙大或许可以说“我们还有其他勤工俭学岗位”，但这种科技对人力的替代，未来只会越来越多。这届大学生，注定要在“拥抱科技”和“保住饭碗”之间走钢丝。

再说GAI教材，教学生用AI没错，但怎么把握“度”？当写论文、做报告都能让AI代笔，会不会催生更多“学术懒汉”？就像当年计算器普及后，有人担心孩子不会心算；互联网普及后，有人担心孩子不会记东西。科技从来都是双刃剑，关键看握剑的人怎么用。浙大这本教材如果只教“怎么用AI”，不教“怎么驾驭AI”，那跟发本《作弊指南》没啥区别。

五、给新生的悄悄话：科技是工具，不是答案

如果你是今年收到“科技大礼包”的新生，恭喜你，你赶上了中国高等教育最酷的时代。但作为过来人，我得给你泼盆冷水：机器狗再能干，也替你扛不动未来的迷茫；GAI教材写得再好，也给不了你人生的标准答案。

大学四年，真正重要的不是学会怎么指挥机器狗，而是搞明白“我是谁，我要去哪”；不是精通多少AI工具，而是拥有AI夺不走的创造力和同理心。就像浙大那本红皮书里说的：“用GAI拓展知识边界”——重点是“拓展”，不是“替代”。

最后送你一句大实话：当你毕业找工作时，HR不会问你“大学有没有见过机器狗”，只会问“你能用机器狗解决什么问题”；考研面试时，导师不会关心你“会不会用GAI写论文”，只会考察“你的论点有没有AI也想不到的深度”。科技是给你搭了个更高的梯子，但爬梯子的脚，还得是你自己的。

浙江高校的科技开学礼，与其说是给新生的惊喜，不如说是给整个社会的提醒：AI时代的战争，已经从大学校园打响。但别光顾着感慨“现在的孩子真幸福”，更该想想“我们准备好迎接这样的未来了吗？”对大学生来说，机器狗和GAI教材不是炫耀的资本，而是生存的武器。四年后，能笑着走出校园的，一定是那些把科技当工具、把自己当主角的人——毕竟，未来的世界，永远属于会用工具，但不被工具定义的人。

作者声明：作品含AI生成内容