河南
为切实保护青少年健康成长，营造清朗的暑期文化环境，今年暑期托管期间，汝州市锦绣路小学结合2025年暑期托管服务工作实际，针对不同年龄段学生特点，分龄“护苗”，精心策划并实施了一系列形式多样、内容丰富的“护苗”活动。
针对低年级学生形象思维强的特点，该学校二年级以“绿色阅读”为主题，通过观看动画短片、绘本阅读等形式开展活动。精选《小树苗的成长日记》《网络小卫士》等绘本，通过师生共读、角色扮演等方式，帮助孩子们树立阅读正版书籍、远离网络有害信息的意识。
同时，针对中年级学生具备一定独立思考能力的特点，该学校注重知识传授与实践引导相结合。三年级以“优秀图书分享”为载体，开展“护苗”主题阅读交流；四年级通过宣读《“护苗行动”倡议书》等形式，号召学生从自身做起，抵制盗版、文明上网，并鼓励孩子们将倡议书传递至家庭，形成家校共育合力。
此外，针对高年级学生具备较强分析问题能力的特点，该学校侧重法律意识与自我保护能力培养。五六年级开展“护苗安全网络专题讲座”，结合《未成年人保护法》等法律法规，通过情景模拟、案例剖析，讲解网络诈骗、信息泄露等风险防范方法，增强法律意识与实践能力。
“下一步，学校将以此次活动为契机，持续深化‘护苗’行动，探索建立长效机制，推动‘护苗’教育常态化、制度化，为青少年健康成长保驾护航。”该学校相关负责人说。（张亚萍）
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